1109 谢娟娟 Selina 今天我们要欣赏的绘本是Eric创作的最具特色绘本，也是脍炙人口的绘本《The very hungry caterpillar》。书中不但有被毛毛虫吃的小洞洞，而且随时时间的变化，书本在设计剪裁上都有所考究。光是设计就让孩子和大人爱不释手。
图片发自简书App
作为一名老师，每次看到绘本的第一反映是如何设计课程，让孩子在快乐阅读的同时感受到作者的情感，编者的设计。Lily老师说过，一本绘本至少可以有三个故事！这里的“故事”我的理解是从不同的角度解读绘本。
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第一个角度，名词角度。随着毛毛虫吃的东西越来越多，出现了可数名词复数。孩子们可以初步感知超过一个的物品后都有个s的小尾巴。 第二个角度，时间表达。周一到周天是一个完整的周。可以延展一周有几天，顺序如何，再拓展就可以讲到数词的类型，基数词和序数词。 第三个角度，过去式，故事里的时态常使用过去时态，be和行为动词do的过去式。 第四个角度，固定句型做替换。同时针对这本书还可以有更多很多角度，如科学角度，生物生长发育的过程。不同的人用不同的方式演绎。我们也可以脑洞大开，试着从更新的方式解读经典绘本。
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