万全083白雪
教学目标：
1.使学生理解和掌握分数和小数互化的方法，能熟练、正确地进行分数和小数的互化
2.在学习过程中，让学生感悟转化的数学方法
3.体验学习数学的乐趣，养成自主学习的习惯
重点：掌握分数和小数的互化方法
难点：熟练地进行分数和小数之间的互化
教学准备：课件、洋葱学院视频
教学过程：
一、创设情景，生成问题
1.课件出示主题，谈话揭示课题
2.复习旧知（分数的意义、分数单位、小数的意义、分数与除法的关系、分数的基本性质等）
二、探索交流，解决问题
1.播放洋葱学院视频
师：同学们，通过视频你发现了什么？和大家一起来讨论一下
学生举手回答
师：通过学习，能否把小数直接写成分数？如果能，怎么写？
学生汇报
小结
独立完成自己试一试
三、巩固应用，内化提高
课本练习十九第2题
四、回顾整理，反思提升
师生共同小结，畅谈收获
板书设计：
小数化成分数的方法
0.3=3/10
0.6=6/10
小数——分数
