孩子的空间思维能力学习出现的问题比较多，在大人眼里，认为极其简单的事情，对孩子们来说竟然是非常的难。
长度，面积和体积，也就是一维，二维和三维度空间的点、线、面、体问题。但是孩子们感知起来却异常吃力，只有少数人学的比较快，多数人学起来都很吃力。
常常弄混，不仅是概念弄混，算法弄错，而且单位也常弄错，简单的题都不容易搞明白，对难点的题即使用上实物加课件，再加上让每人用实物操作多次，也仍然有一些弄不懂。
对于讲过这部分内容多次的来说，一方面熟悉教材，对重、难点把握的好，另一方面知道孩子们在哪里会出现问题，而且教法选择也灵活多样，情况还好一点。能用简单的实物，比如身边的简单的抹布、纸片、小盒、彩泥等，很快的把空间思维的关键演示出来并且讲明白。甚至可以开发出游戏类的讲法，让孩子们很快的学会。
您好，如果感到文章还有点行，请点个赞再走，最好还请在评区刷点简言，让四季能眺望见您惊鸿的一鸣。以心换心，福德往来！
作者的话：我是四季的眺望！
原创是我的风格！
