河南焦作姚老师在去年的职称评审中，综合积分第二名，却在民主评议中落后于积分第十六名的老师，于是这一年度的职称评审，姚老师又一次铩羽而归。
姚老师申诉无门，只好利用自媒体宣战，她把委屈发在抖音上，从此成了全国无数同命运老师关注的焦点；接着，姚老师起诉教育局行政不作为，最终校长辞职，教育局长去职，而姚老师也在法院的一审二审中被驳回诉讼。
看着二审结果出来后，姚老师对着镜头洒落泪水——“对教师这个行业不抱任何信心了”。我特别心疼姚老师，理解她看得见的疲惫，无法言说的心酸，熬不尽的苦痛，以及对未来的无力感。
我佩服她勇气可嘉，面对不公，能够勇敢地站出来，以一己之力对抗不公正的职称制度。这是鲁迅先生笔下的真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血——姚老师，就是这样的猛士。
说起职称，相信这是许多老师心中永远的痛。尤其是近十年来，不知哪位大神想出来的主意——实行高级名额限制，退休一个才能补评一个。而已经在10年前享受到职称红利的人到了退休年龄，又赶上了高级延退政策，所以，真的是一名额难求，难着许多愁。
关于晋级，一般都有不成文的顺序，先是大小领导，接着各种关系的，然后就是比较八面玲珑的聪明人，然后才能轮到班主任和学科带头人等等，最后才是一线普通老师。
评职称需要各种荣誉证书，荣誉面前，领导优先。无论你工作强度多大，也不管你成绩多好，如果你只是一个上班就进教室上课的班主任，你得到荣誉的概率就极低。你当多少年班主任，也抵不过人家轻轻松松地得一个地市级荣誉。
而领导们既是裁判员又是运动员。他们会权衡利弊，精于算计，早已成为了精致的利己主义者。不是定好的政策说改就改吗？找一个理由还不简单！不是还会挖个坑看着老师跳吗？不是有的人动用一切能运用的关系投机钻营吗？
叔本华说，只要条件允许，任何人都能作恶。晋级就是这样，你若不争，它便不来；你若去争，还是难来。
于是有的老师佛系了，“我这一辈子也就这样了。”如果你觉得他心里没有一点不平衡，没有一点怨气，应该不可能。都是饮食男女，都吃五谷杂粮活着，再超脱的人，也不是神仙吧。
于是有的老师倦怠了，“教师只是一份工作而已”。程序化教学，冷漠的师生关系，自我质疑的无力感充斥着教学生涯的每一天。
于是有的老师开启了健身养生的慢生活。我只上我的课，批改我的作业，其他的都与我无关。别看我现在挣的少，多活几年什么都有了不是？
姚燕燕老师工作25年，参评八次职称未果。从抖音视频来看，姚老师表达明确，逻辑清晰，普通话标准，还有许多带孩子们读书朗诵的视频，我相信姚老师是个素质极高且认真负责的好老师。
姚老师在职称评审中败给了关系，我一直有个问题，可不可以把十六名的老师的材料拿出来看看，也让犀利的网友评判一下不就一清二楚了吗？
为什么姚老师事件在网上发酵了那么久，没有一个大咖或者媒体出来发声，因为，大咖是不需要如老师般卑微地靠职称才能活着；媒体都在观望，就怕一次站位不对失了方向；所有支持姚老师的，都是一些如草芥般的处于鄙视链最底端的老师，这些职称的失败者，人微言轻，发声无力，也只是给嘴巴过把瘾而已。
姚老师说，对于未来，不知道怎么办了。累，从无止歇；苦，无法逃避。
还能怎么办？生活还要继续，好好爱自己，爱家人，时间是最好的良药，多年以后再想起，一切都云淡风轻。这个世界上，有些人多冷漠，就有人多温暖。即使全世界都对你恶语相加，也别忘了抱抱自己，对自己说一句绵绵情话。
虽然输了官司，可你虽败犹荣。你说出了多少人想说而不敢说出的话，其实，你是一个英雄。你揭开的，不仅是教育界的职称黑幕，令人深思的，已不仅仅是职称本身。
姚老师，来到这个世界，与其耗尽心力，不如偏安一隅，生命至上，健康第一。
别贪心，我们不可能什么都有；
别灰心，我们不可能一无所有；
请相信，所有的失去都会以另一种方式归来。
