头图和文中图片by Pinterest

亲爱的朋友们，昨天写了《怎样才能写好字》，提到握笔姿势的问题。今天转发一篇朋友的文章。她的专业是儿保儿童发展，关注儿童发育，所以给出的意见、方法很具专业性。

一些游戏主要是适合学龄前的小孩子，不过如果您的孩子写字不够好，缺了这一课，也可以试试玩一玩这些游戏哦！

我的朋友也有一个公众号，叫做“婴儿运动”，欢迎关注！

正文

经常看到满一周岁后的孩子当自己握笔想画出属于她自己的第一标记时，总被好心的家长叫停，然后手把手教其“正确”的握笔。其实没有不会握笔画画书写的孩子，只是你不懂握笔姿势是伴随成长的一个精细运动发展。字如其人前请您先了解以下发展规律在进行家庭有效的指导。

一、那些年我们错过的“心灵手巧”。

我们常说的“心灵手巧”在儿童发展中指的是精细运动发育。精细运动是指手以及手指等部位的小肌肉或小肌肉群的运动。这个也是评价孩子神经系统发育成熟度的重要指标之一。“吃手的孩子聪明”就是由此安利来的。但在孩子完成吃手、取物、画画、写字、生活自理前，我们要做的是从孩子生后0岁开始就进行触觉积累特别是双手的触觉积累。

家庭触觉积累小帖示：

DIY触觉板

用你发现的眼睛搜集家庭生活中没有安全隐患的实物或者不会引发接触过敏的物体，把它都按在这块触觉板上。请相信我，它比任何一款精致高大上的玩具更能深得孩子的喜欢。因为这是孩子记忆积累和心理积累的最初真实的世界。

丢掉现代文明捆绑孩子的“手套”和多余的“袜子”吧，把它们按在触觉板上比套在孩子手上更利于孩子“心灵手巧”。

大约在孩子3个月，随着握持反射的消失，开始出现无意识的抓握。当她会主动抓握亲人的手，（而不是你把手指塞到他手里）开始自己抓握玩具1分钟，也抓握自己的手，这标志着手的动作开始发育。当孩子成功在纸上留出第一条属于自己的道道时，这表明她具备了绘画动作发育的能力。

二、握笔和写字，年龄不是关卡，关键看孩子精细运动发育的成熟度。

1、握笔姿势与动作发育

无论是绘画还是书写都要以灵活运用手中的笔类工具为前提。一般，2-6岁是儿童握笔动作技能发育迅速的阶段。也都会经历下面3个阶段：

（1）、手掌向上的握笔动作：这时最早的握笔动作形式，表现为抓笔时手掌心向上，这种“怪异的姿势”也就有了父母一看就想去纠正的冲动。但其实这个是正常的发育姿势，也是每个孩子必经的阶段。

（2）、手掌向下的握笔动作：拇指与其他四指开始在绘画和书写中起到越来越重要的作用。

（3）、手指握笔动作：当孩子3.5-4岁，有的精细运动发育好的可在2-3岁完成靠近笔尖的握笔姿势。说明孩子从依靠肩关节的活动进行绘画和书写，已经逐渐发展为用肘部来控制笔的运动，最后才发展为象我们成人一样用手指来控制笔的“正确姿势”。只有发展到了用手指握笔才说明孩子的精细运动已经成熟能接受正式的握笔书写训练。

2、父母须知小贴示

你的重点不是一开始纠正或者教孩子正确的握笔书写，而是通过家庭可操作的游戏鼓励你的孩子去探索，帮助她精细运动的成熟。开始以下家庭小游戏前需要确保儿保评估精细运动发育和实际月龄发育一致，不存在精细运动发育迟缓。

家庭亲子时刻（适合12-18个月）

（1）、我的手印

宝宝用手指是一种探索手和手指的方式，也是最初的涂鸦。你可以准备2-3中颜料让她手上占满，然后稳稳地将手印按在纸上也可以是布上。如果你担心孩子会吃，那就准备番茄酱倒在她手上让她随意在纸上涂抹。

（2）我的道道

可以利用湿海绵来联系孩子的握力，孩子喜欢水。也最喜欢把水洒在人行道或者泥土沙子里，制造湿漉漉的图案。准备一块海绵吧，让孩子留下自己的印记。

（3）、我是艺术家

一旦宝宝能够站稳，他会发现站在白板画架前要比趴着画画更容易。在你给一周岁的孩子准备玩具的时候不要忘记给这个艺术家准备下面的画板，还有一块湿海绵或一块湿布。因为这看似乏味的重复动作，但孩子却能体会图画擦掉和作画一样的满足和乐趣，不要去打扰破坏它。

（4）、我会画画

宝宝第一次尝试控制笔是从粗短的蜡笔开始的，你除了可以提供蜡笔。你也可以提供绵签和小黑板让她享受乱图乱画的乐趣。

 下面两个家庭游戏貌似和写、画没有关系，但是它是锻炼孩子手腕及手指精细运动中，家庭最易操作的游戏。

（5）、搭积木（适合月龄：12个月开始）

每个孩子童年都有一款积木，搭积木有助于强化孩子手腕部的力量和各手指的协调为以后书写做准备。你可以选择原木质地的积木，并且放置在孩子易于看见的地方，起初她更喜欢推倒。没有关系鼓励她不断尝试。

（6）比穿珠还吸引孩子的（适合月龄：18个月）

你除了给孩子准备一套串珠，你也可以准备一个盒子或者一个洗菜的有孔的菜篮和孩子这样玩。

3、那些年你错过的这个冷知识，这回补一下吧。

婴幼儿精细运动发育的关键年龄：

主动用手抓物——5个月

双手握物且可将积木在双手间传递——6-7个月

能用拇指与示指捏取小的物体——9个月

搭2-3块积木，全手握笔，自发乱画——15个月

搭3-4块积木，几页几页翻书，用小绳穿进大珠子或大扣子内——18个月

搭6-7块积木，模仿画垂线——24个月

搭8-9块积木，模仿画水平线和交叉线，会穿裤子、短袜解开衣扣——30个月

搭9-10块积木，能临摹画圆和十字，会系纽扣，向杯中倒水——36个月

几乎所有孩子的精细运动都会经历这些阶段，但达到每一阶段的具体年龄存在个体差异。而握笔书写画画只是儿童发展任务和能力中的一项。我们只需提供每个阶段孩子在家庭中多动手的环境，不要限制孩子动手，并不断赞赏她的探索行为，妈妈我就再也不担心孩子不会“写”喽。