今天是学生期末全县抽考的第一天，我六点起来，再不敢睡，6点30的时候赶到教室，学生6点40前全部到位。
早自习我们还在争分夺秒，说古诗，背文言。我千叮咛万嘱咐，一定要认真读题，把握时间。实在是这学期期末复习时间太过吃紧，心里颇为忐忑。如今，只有充分相信我的学生，他们一如既往的优秀。提前半小时学生入了考场，没了以往月考时候的喧嚣，整个教学楼都安安静静。
我和安稳办的同事拉好警戒线，坐守考场入口，期间和同级的语文老师在网上讨论这次的考题。我觉得题目不难，但是比较活。让我们骂娘的是名著阅读和说明文，还有第一道的看拼音写汉字。农村孩子在这几个题上会吃大亏，因为阅读面和生活太狭窄。均衡教育，这次考试之后，我又有了新的认识，教育永远不可能只是学校和老师的事，而是整个社会大环境的造就；而所谓均衡，我也想有一天，不再是浮于表面的官样文章，不再是自欺欺人的一堆所谓验证材料。我们老师也有责任，主观上，我们其实可以大有作为，但是却得过且过，没有静下心来教学。务实和务虚没有分配，总是被各种琐事追着跑。俱往矣，下学期，还得加大阅读。教育是一种投资，我从来如此认为。
熬到11点，学生语文考试结束，然后又去教室守自习到12点午饭。我匆匆吃了，赶回办公室将寒假值班册制好，交校长审阅通过，发了行政群。然后又去了八年级教学楼看着，看到13点多点，前天学生门牙掉了的家长又来了。我以为又会出波折，还好，他拿了钱，签了字，走了。这是今天唯一的好事，折腾了我一年多，终于过去了。我有时候想，这也是学校权责不明，谁的责任谁负责，明明是班主任为第一责任人，结果还是闹到我这里来处理，班主任屁事没有。
终于还是没睡到午觉，14点，学生又开始考英语，我偷空处理堆积的文件。然后接到通知，明天去县城开会，一整天。我想着，明天我还要行政值日，明天我还要年级值日，明天我还有两节作文课，一节语文课，明天，我还有两个考核表要做，一个简报要写，现在，我要出去开会了。可是，我刚刚说的东东，还是给我留着的。唉。
晚上吃了饭，又去教室守着，刚回来没一会儿，数学老师电话，说是九班一个男生高烧，我于是送去镇上输液，一个小时。回来没过10分钟，3班的班主任电话我，说有一个女生腹疼，于是我又去了镇上，一个小时。再回来没20分钟，8班的班主任电话我，一个女生膝盖受伤，于是我又去了，嗯，然后23点多回来了。
我的生活，每天如此。忙碌，又似无痕迹。教育家是怎样炼成的？我有时会比较迷茫。
2018.1.18
