6月30日，是互+计划2018暑期乡村教师研修营的启动仪式，我们有幸听到了上海市电化教育馆张治馆长为我们分享的“未来教育的十大场景”，让我们对未来教育的发展有深刻的认识。
“未来教育的十大场景”为我形象直观地描绘了未来教育的形态。
学校的概念发生了颠覆，边界越来越模糊。学校授业解惑的功能被无处不在的人工智能所替代，但学校在任何时代都绝不会消亡，它更多地发挥育人的功能。
教师要改变传统教学观念，重新定位自己的角色。
知识图谱将更加科学地分析学生掌握的知识结构，从而为他们定制更人性化的课程学习内容，真正让因才施教发生在每一位学生身上。
技术公司将参与到课程设计过程中，这将为我们的学习提供技术支持。
学校的边界越来越模糊，虚拟学校与实体学校的无缝结合，为学生的学习提供了更广阔的选择空间，满足了不同学生的需求。
我们处于海量信息的包围之中，需要有强大的处理信息的能力。学习方式将发生根本性的变化，每一种学习都是透明的。
每个人都可以通过与众不同的、个性化的学习之旅，实现自己的人生目标。
学制、学历的概念将基本消亡，真正开启了终身学习的时代。活到老学到老，学习、工作、生活相伴一生。
学习的方式、手段更加多样化，学习即生活，生活处处在学习。
学校的作用任重而道远，成为人们精神的栖所、心灵的家园。是学生天性释放的场所，是心灵休憩的港湾。
互联网技术带来学习的革命性变化，对我们教师提出了许多思考：我们该如何教才能帮盯学生更好地应对未来的新技术时代？我们该如何应用互联网技术为我们的课堂服务？这些问题是我们教育者应该深刻思考的，一时间我也说不清楚，唯有不断学习，紧跟时代步伐，学习新科技，提升自己的专业素养，敞开怀报，迎接3.0时代的到来。
