文/赤足
“金无足赤人无完人”。我们每个大人都会的话,却总被我们大人刻意遗忘。然后用近乎完美的标准来要求孩子们。刚刚出了娘胎开始做足功夫,给孩子请早教,教英文,学数数……生怕自家的孩子被邻家的那些孩子给比了下去。
这样强盛的竞争意识比之万人抢过独木桥仍不败,并非这种观念不好,孩子小时候多学点总是好的,毕竟孩子在小的时候不够了解自己,意志也不够稳健,有父母做适当的督导,对于孩子的将来也是大有助益。
提出此问题也并不是提倡所谓的快乐教育,快乐教育什么其实有点扯,说什么我的孩子还小,社会总给他(她)那么大的压力。作业做很晚,不能享受玩耍的快乐等等。会这样说让自己的孩子接受快乐教育的孩子多会误了孩子,特别是在父母都是普通工薪阶层或者农村出身的情况下。你想啊,你的孩子本来就身处教育的弱势,别的家境富裕的孩子,哪个不是从小琴棋书画,歌舞,旅游,眼界全方位培养,也不忘在此间找到孩子真正的优势。咱们的孩子挤挤口袋,也挺多让孩子一两样,就这样比你条件好太多的人都还在努力不懈,我们倒好让孩子快乐玩耍。数理化本是基础,在有高考选拔这样的制度下,你的孩子还可能通过努力施展自己的拳脚,如果你要将快乐教育进行到底,孩子还怎么竞争。
闲话少说,回到主题才是重点。我们作为父母自己都不完美,却总想着让自己的孩子完美,孩子们不允许失败,跌一跤也不行,犯一次错误也不行,考砸一次也不行……如果孩子跌了一跤,犯了一次错,考砸了一次,你的老师、同学甚至父母双亲都会瞧不起。
这种情况自然不是是不是高考教育和快乐教育的问题了。这与这两者都无关,这是家庭教育。
也不要说这是外界坏境给到父母和老师的压力,事实上坏境的压力客观存在,社会就是在如此快速的变化和发展,人才也是在如此快速的更新和换代,要跟得上社会的脚步是每个人都要面临的压力,并不只是单单对你和你的孩子。
所以你要求你的孩子要完美,不能犯错,这里有好的期望,孩子要学习是必然的,但孩子如果一次错都不能犯,又岂能很好的成长。
而做出这些要求的父母通常也会失望的发现他们的孩子越来越累,有些甚至出现某种程度上的心理障碍,当然也一定程度上影响了孩子的成绩。
父母会疑惑,我们对他要求这么高都是为了他好,若不如此他怎么能出人头地呢。这里期望还是很好,但是孩子也不是替你完成耀祖的工具,他是你的孩子。
别总想拿别家孩子来施压于自己的家的孩子。花早开有早开的美,迟开有迟开的美,各有各的好,迟开的花也许更美。对你的孩子要求严格没有错,但是要学会肯定你的孩子,也要允许你的孩子犯错误,只要能从错误中学习没什么不好。
你的肯定和支持对孩子极为重要,是孩子日后自信心和安全感的重要基石。但是注意肯定不是泛滥的赞美和爱,而是在孩子通过一定的努力后得到的赞许。
如果你的孩子通过努力后仍然收获不大,也不要一直苛责孩子,也许很遗憾你的孩子确实在数理化上面没有什么天赋,但每个孩子都独特而能担当,也许你的孩子的志趣在别处,需要你再用心观察,允许他多试几次,多失败几次,孩子会从中收获经验,最后总会有答案的。
不要让好孩子感到太累,允许孩子犯错,心灵舒展的孩子才会真正的爱学习,学习起来才有后劲!