网络学习，给我们提供的很好的学习机会。虽然学习是在下班之后，可我们幼儿园的学习氛围很浓。大家都在积极参与这个活动。身处这个积极进步的大家庭里，我也受到了感染。和同事们经常讨论专家们的教育活动和教育思想，试着把这些理念带到我们的实际工作中。相信，经过这次的学习，我们每个人都有收获，一起学习，一起成长！
因为它分科了，所以和我们的工作结合的特别紧密。我由被动的听课，到了反思自己的工作不许，开始向这些优秀的老师、专家学习。听完他们的课，恨不得立刻在自己班级里试一试。我发现：青椒之旅无疑是实实在在学习好机会。
通过几个月的学习，我感触颇深。要善待每一位学生，从本质上看，学生并不存在好与差之分。尤其是我们幼儿园的孩子，他们那么可爱，每一个孩子都有无限发现的可能。我们幼儿老师是孩子的启蒙老师，更应该从小给孩子的心中播下爱的种子。我要求自己要给予每个孩子的爱都是平等的，所以对于那些乖巧可爱的孩子，我从不溺爱他们，而是创造更多的机会提高他们的领导能力、办事能力及抗挫能力，培养他们诚实谦虚的品德，促使他们获得更全面的发展。而对于那些顽皮的孩子，耐心发现他们的闪光点。再根据每个人不同的特点，采用不同的方式去教育引导他们，从而也使这些孩子在原有水平上获得进步。老师的一言一行都在迁移默化的影响着幼儿。因此从事幼儿教育这个行业，就要用心懈去做。幼儿教育是有高度责任性的劳动，我们教师作为传道、授业、解惑的人类灵魂工程师，更要跟上时代的步伐，不断地充实完善自己，不断提高自身素质，这样才有本钱去教育好我们的学生，我想这才是对孩子最直接最朴实的爱。
在和老师及同学们的交流、思维的碰撞及对自己在教育过程中的反思，发现了教育教学过程中存在许多不足，也找到了许多解决问题的办法和自己努力的方向。教师要充分信任孩子，相信孩子完全有学习的能力。把机会交给孩子，俯下身子看孩子的生活，平等参与孩子的获得。
这次学习之后，我思考了很多，发现自己存在的许多问题以及不足，下决心做一个乐于积极进步和成长的老师。不再想像之前那样吃自己学校学习的那点老本。教学形式有很多可以尝试和创新。经过老师的示范，我们也可以上号一节优质的教育活动。感觉名师离我们很近，我要好好抓住这次学习的机会。一起学习，共同进步！
