最近一直纠结在英语学习这个话题上，重新捡起这件事，我的理由是，掌握英语是我的刚需。
时间过去三个多月了，效果不尽如意，是不是这个“刚”不够“刚”？
回忆下脑子里曾经闪现过的英语不给力耽误事儿的瞬间：海淘产品看不懂说明书；孩子的英文绘本有不会的单词；玩儿程序小游戏时读不懂关卡说明。这三样是生活中实实在在遇到的无法回避并且无人代劳（美剧时有伟大的字幕组）的困难，许是这些问题还不是足够的麻烦，所以我的学习还停留在享受自己努力的感觉这个层面。
做完以上分析，我来换个更高维度的思考角度吧，把英语放到一边，自己处理英语学习这件事的整个思考方式和心路历程，是不是恰好印证了xdite老师讲的一个理论，即左右脑理论，左脑是分析模式的逻辑思考大脑，右脑是感知模式用于建立全局观的大脑。往常的学习中，我的方式是一头扎进逐字逐句的阅读中，一个单词一个单词的搞懂，甚至为自己没有把不理解的语法弄懂感到自责，觉得自己不够努力，实践证明这种方法只会让我对每天的学习倍感压力，我的左脑不停的告诉我的潜意识，我根本没时间细细扣每一篇文章，单词背了没几天也会忘，老师给出的例句仿写根本写不出，唉~一切都可能是徒劳。此种处境下，我是不是可以停止分析，让右脑占据主导，先抓全局感，不去记单词，坚持跟读模仿，拼出基础框架，之后再来扣细节。就让自己在能力范围内，能做多少算多少呢？
我想答案是，肯定的。
后续我将调整英语学习的方式，不管怎样，每天跟音频通读一遍，有精力就精读，没精力就第二天跟老师学，然后把老师说的重点干货掌握了就行，不要贪全，贪全的结果往往是让自己更容易放弃，一无所获。
思路理顺了，开干吧，很期待我的新方法能给自己带来不同的感受。
