今天中午在水房洗衣服，不自觉地想起了很多在小学时候的事……
1
我在上课的时候爱说话。
老师说过我不止一次，当时除了我，还有一个男生也是这个毛病，现在想来，是不是想引起谁的关注呢？
直到后来有一次，好像是做练习册的时候，趴在桌子上还是拿书挡着说话，忘记了，结果被老师叫到前面站着，还有同我一起说话的那个男生。我记得当时我们班副班长也是因为说话被叫到前面站着了。
我们面对着大家，有点不好意思，毕竟只有我一个女生。
我猜老师可能会想：这次该长点教训了吧。我们三个写了检查，没有收——也许老师忘了。后来检查被我放了起来，这件事情没有和家人说。
过了有几天或者一阵儿，妈妈和我说起这件事，问我怎么没有告诉她，那时我知道他们肯定是看到检查了。
一直以来，我都是一个喜欢表现自己的人，在心理学上，貌似是在某一方面得不到关注，所以才会想要寻求关注。
这似乎又有点说不通，因为在家里我是老二，不会得不到关注呀。
2
现在想来，也是奇怪，那时候很喜欢挑数学老师的错误，估计肯定是觉得挑出老师的错误很厉害、很牛。从没有想过老师是什么感受。
可是，我需要支持。所谓的支持就是，比如我发现数学老师有一道题数算错了，我就会看看我周围的人，或者是我那个同学，他数学不错。看看他们发现这个问题了吗？我们一起说出来。
如果是我独自一人发现，那我就放弃。也许那个时候胆小就埋下了种子，因为没有人告诉过我要坚持自己的想法。
想起来，那时候似乎报什么班或是怎么样的，妈妈好像总说，看看其他人的。那时候我说的是：我要报就报，管其他人干什么呀？
直到我上大学，我才坚定:每个人都是不同的，没必要受周围人的影响而去刻意同步。
3
如果问你，你的小学老师做了什么，你会感觉她喜欢你呢？
我会回答:当老师让我去办公室拿东西（不是作业，而是老师的东西）的时候，我认为她喜欢我。
因为之前并不是派我去拿，而是另一个在我看来挺受老师喜欢的女孩。
班级在一楼，教师办公室在三楼，那也是一趟趟乐此不疲地跑呀。
这是语文老师。
数学老师呢？
有一次让我去拿卷子，可能老师只是随意叫的人，而不是喜欢谁就叫谁，我去了一趟，翻了翻，没找到，有点郁闷地回去了，如实交代：没找到。老师又让我去，不开心，就说：老师，您让xxx（班长的名字）去拿吧！
我担心还找不到。但是，老师没听我的建议，还是我去了。至于结果，记不得了。
不太喜欢进办公室的原因有一条就是，当我发现老师们在说话的时候，很不好意思去打断她们，这很尴尬。现在想来，为什么那么小就会觉得尴尬呢？难道我当时就想做一个懂礼貌的小孩吗？
后记：对以前的记忆，我还常常能够记起，每个孩子在小的时候可能都会有很多问题，但无可置疑的是，每个人都在成长与蜕变、改正与自我完善，所以，不必害怕，我们，还有时间和机会，同样的，我们的孩子也是如此。
写作训练 79th
