各位家长、同学们:
晚上好！这些天，我一直忙着汇总填表、写工作方案等事，到今天才布置新一轮学习任务。说句心里话，我忙不是主要原因，而是想让你们休息两天，放松放松。在这里插曲一下哈，17日那天，我在忙工作，因为急着上交，一直忙到晚上1:48才完成任务，任务完成一身轻松。倒头大睡，一觉醒来，床外阳光明媚，已是上午9:00。18日这天，我昏昏沉沉的，早饭没吃，中饭不想吃，还懒得动，这都是熬夜造成的。我习惯早睡早起，偶尔一次熬夜就遭不住了。我想告诉你们:
作息要规律，饮食要正常。大多数情况下，一到放假，很多孩子都没了正常的作息，时差差不多快倒到欧洲了，一听说延长假期更不得了，所以晚睡不起，三餐不正常，饮食不规律在很多家庭上演着，更不用说这是个家长和孩子共同窝在家里哪儿都去不得的假期了。估计部分家长也是熬夜的能手，晚上刷剧不睡，早上不起，早餐胡乱应付甚至不吃，懒得做饭一顿可以吃几天，面包泡面随意应付，孩子也跟着瞎吃胡塞。一旦这样的坏习惯养成，等到开学，孩子就很难适应，当然，家长们上班也比较难适应，习惯了吃吃睡睡的日子，一下子要规律起来太难了。这个超长寒假，记得一定要保持相对规律的作息，不要睡太晚，一天三餐要保证，毕竟三餐是营养的来源，我们躲在家里是抵御病毒的，而作息规律和饮食正常，才有益健康！接下来说说学习的事:
一、梳理回顾一下元月12日至2月8日（共28天）学生要完成的作业，请各位家长对照检查。
1、每个学生要有一本《古代汉语字（词）典》。
2、《三百千》里《千家诗》不认识的字，通过查字典给注上拼音。
3、背诵《千家诗》第209页《春日偶成》到第231页《寒食》，一共21首古诗。
4、积累:21次。
5、练字:21次。
6、阅读课外书，写2篇读后感。
7、收集10副对联。
8、完成《语文报》。
二、梳理回顾一下2月9日至17日（共9天）学生要完成的作业，请家长对照检查。
1、《千家诗》第232页《江南春》到第242页《滁州西涧》，共11首古诗。
2、积累:9次。
3、日记:9篇。
4、练字:9次。
5、阅读课外书，读后感一篇。
以上作业是2月18日之前，孩子们必须要完成的作业，请各位家长逐项检查。
三、2月20日至29日（共10天）的学习安排:
1、跟着微信微课（我发到7班语文群，请各位家长收藏）自学五年级下册语文，每天学习1篇课文（共自学10篇课文）。具体要求如下:
（1）认真聆听课文朗读录音，跟着录音读三篇，再自读若干遍， 做到正确、流利、有感情地读。
（2）了解作者和写作背景。
（3）熟读生字新词并且理解意思。
（4）抄写生字（一类生字和二类生字都写），拼音3遍、字3遍，组词2个。
（5）抄写词语，每个词语抄写3遍。
（6）学会思考，找出自己不理解的地方，借助微课课件来理解。
2、学习、背诵《三百千》里《千家诗》，注意从20日到29日这10天时间里重点是复习前阶段背诵的古诗（共32首）。
（1）请各位家长在手机里下载:“喜马拉雅听”，我分享到群里。这里面有《千家诗》的朗诵和赏析，我听了感觉不错，推荐给你们，让孩子每天跟着学习、朗读、背诵。
（2）复习巩固、背诵《三百千》里《千家诗》第209页《春日偶成》到第242页《滁州西涧》，一共32首古诗。原则上是每个学生都要过关的。
3、日记:自由写，字数和内容不限（10次）。
再次嘴碎一下哈，家长要多多陪伴孩子，关注孩子心理健康。孩子们天天宅在家里，不能出去找小伙伴玩耍，想去的地方都去不了，连到小区楼下跑跑都得戴着口罩，多么难受啊！天性活泼的孩子哪能受得了？所以，家长要创造条件找些有趣的事情跟孩子一起做一做，比如一起下个厨，一起做个手工，发明个好玩的小玩意儿也是一种成就感，再比如说跟孩子一起下个棋，培养感情又有趣。
相信这场疫情很快就会过去，那时孩子们就可以在蓝天下奔跑，我们就可以在太阳下微笑。
