尼采的这本《查拉图斯特拉如是说》，其故事内容及发展脉络正如这本书的命运一样，或者说如尼采哲学的命运一样，从第一部分的“种种说教”到第二部分的“说教被人歪曲”（《拿着镜子的小孩》），而哲学本身无声的声音让它力不从心、无法辩驳，再到第三部分的“思想成熟”（《幻影和谜》），永远回归的思想奏出对生命的肯定的主旋律。

查拉图斯特拉认为太阳每天升起，从不对它的光和行程感到厌倦，是因为给予——照耀世人带来的幸福，于是他下山去给世人赠送礼物。

路上遇到一位老者，告诉他“什么也不要给他们，倒不如替他们拿掉些什么，帮他们背着——这将是极大的好事：只要你乐意!”

让我想起李健的一首歌《水流众生》——

有没有这样的水 能洗去所有的沉迷，

让众生轻盈，

可是我能如何，

总是越要越多 最后要解脱。

或许人们并不缺少什么，他们只是负担太重，像快要漫出来的杯子，想要回归空杯状态。

庄子的《养生主》道：“吾生也有涯，而知也无涯，以有涯随无涯，殆矣！已而为知者，殆而已矣！”

周桂伊的《认知差》也讲到这一点，正在奋斗路上的人们拼命想要跳出“舒适区”，却陷入更深的焦虑，殊不知“深度焦虑”与“深度舒适”最后殊途同归，效果不相上下。事实上，拥有自知和自信，才是缩小认知差最重要的事。

老者道：“如果你要给予他们，那就不要超过一种施舍，而且还要让他们先向你乞求!”

正当大家都在找工作时，薛兆丰说，他从不自己找工作，从来都是工作找他。把自己亮相给别人，当有合适你的工作时，别人自然会想到你。因为每个人都喜欢自己要东西，而非被强塞东西。

所以，永远不要乞求!