【 常学常新 】邹庆会,持续原创分享第754天,2020年4月3日

近段时间,在读书以及听课过程中,不谋而合地涉及到同一方面的内容,那就是:先关注人本身,而不是急于去解决问题。

可能是双管齐下的效果吧,感觉对这方面的内容理解得更为透彻了。其实原来也接触过,但巩固一下的效果还真是不一样,不得不感慨:重复是最好的学习!

昨晚是焦点中19第四次课程,内容是咨询设置与流程。同样,之前也有所了解,但在昨天听课的时候,仍然摄取到了很多新的内容,不知道是之前没有听到过,还是听了一遍给忘记了。总之,这次印象更为深刻了。比如:首次给孩子做咨询之前,请家长把孩子的基本信息以文字形式发给咨询师,尤其强调“以文字形式”;咨询原则上至少提前一天预约;两次咨询之间不联系;咨询预约的行规是以缴费为准,特别强调行规一词;告诉来访者咨询师会提前5分钟到;反复确认是孩子自己愿意来做咨询,等等。看似简单的设置,却各有其存在意义。这些,感觉有很多都是在复训中再次注入脑海的。

看来,知识真是常学常新啊!哪怕是旧有的知识点,经过重复地学习与巩固,带给自己的感受是不同的,理解深度是不一样的,由于这些不同和不一样,对推动我们去行动的力量也自然不同。

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