一般的，简单粗暴的老师，带班成绩都比较好。
人性使然？子曰，唯女子与小人难养也，近则不逊远则怨。你看那些简单粗暴的老师，学生都比较畏惧他，课堂上专心致志不敢跑神，作业小心翼翼完成按时上交不敢抄袭，背诵过关用心专注，这样的老师，他带的班成绩怎么可能不好？
你再看有些老师，课堂表扬鼓励，循循善诱依然无法抓住所有学生，学生即使端坐心思已经跑到九霄云外了，课堂上学生身体乱动坐姿懒散动作不一笑声不断，两天过后学习的知识早忘记个精光。甚至在这些老师的课堂上，学生还有写其他作业的现象。
人性使然，人性使然。
有人会说，这都是老师自身水平原因，这样的看法啊，还是太年轻实践太少。即使是名师，也有不怒自威的气质。笑着做老师，也有笑着让学生听话的本事，而且人家教的学生本身就是层层选拔筛选后的学生，学习习惯本身自不必说。一般的普通学生如果让学生喜欢上自己，真是愚蠢的选择。聪明的老师一定会让学生敬畏自己。
有位老师和同事在一起嬉戏打闹，一看到学生马上就换一副面孔，拉着脸像是要吵架一样，开班会一根针掉到地上都能听见，他的课上学生一个碎动作也没有，基本上啊，我说我从来没有看见他当着学生面笑过，这样的老师，学生成绩在全校全年级五十个班集中遥遥领先，班级一半以上人数都在全校前三百名，简直是传奇。领导喜欢，家长放心满意。
有的老师课下与学生打成一片，课堂上欢声笑语，学生虽然喜欢他喜欢他的课，但是成绩总是不能靠前，能不倒数就不错了。
有人说，有的公司管理是强人压榨，有的公司管理全凭自觉。我想说的是，百分之九十的公司管理不会凭着员工自觉，剩下的那百分之十的公司，他们招聘的员工，早就是从教育淘汰社会淘汰后筛选出来的精英员工。
所以啊，让学生喜欢自己，不如让学生敬畏自己。先要让学生尊敬自己的师德，再让学生拿出严肃认真的态度。
