班级文化，官方解释是“班级群体文化”的简称。作为社会群体的班级所有或部分成员共有的信念、价值观、态度的复合体。班级成员的言行倾向、班级人际环境、班级风气等为其主体标识，班级的墙报、黑板报、活动角及教室内外环境布置等则为其物化反映。
班级文化分为“硬文化”和“软文化”。所谓硬文化，是一种“显性文化”，即摸得着、看得见的环境文化，也就是物质文化，比如教室墙壁上的名言警句，英雄人物或世界名人画像的张贴；摆放整齐的桌椅；展示学生书画艺术作品的文艺墙面；悬挂在教室前面的班训、班级口号、班级格言等醒目的标语等等。
而软文化，则是一种“隐性文化”，包括制度文化、观念文化和行为文化。制度文化包括各种班级规约，构成一个制度化的法制文化环境；观念文化则是关于班级、学生、社会、人生、世界、价值的种种观念，这些观念弥漫在班级的各个角落，潜移默化地影响着学生；因制度和观念等引发出来，从学生身上表现出来的言谈举止和精神面貌，则是行为文化。
拿我现在所带的七七班例班级文化的核心思想就是 心中要有像大树向上生长的气概和劲头。要善于从外界的智慧、教诲和环境的有利因素中得到帮助，也要经得起风霜雨雪的考验和洗礼。 努力长成一棵顶天立地的大树，这是自我对人生最美好的期许。 树苗长成大树；都是一圈圈年轮累积而成的。想要成为最满意的自己，一定要给自己时间，它就是经验的积累。
再来看我们的班级名片，我们的班名叫“钢七连”，取自《士兵突击》，希望七七班像电视剧中的“钢七连”，做到“不抛弃，不放弃”，铸就钢铁意志，为七七班这颗大树扎下强大的根基。……
下面我想着重向大家介绍一下我们的班歌《光阴的故事》，班歌面向全班征集，最后这首《光阴的故事》以七班的故事为载体，采用歌曲主旋律，歌词全部原创。给学生一片适宜生长、发展的沃土，学生向上的生命体质会拼命扎根，吸收养分，才能扎稳七七班这棵大树的根基。
提到班训，就不得不提到热播的美剧《权利的游戏》，我个人非常喜欢这段雄浑磅礴，撼人心魄的守夜人宣誓词，和同学们分享后，同学们和我一样，也非常喜欢这段悲壮的誓词。于是我们决定依据七七班的班情，在此基础上，改编推敲，作为七班班训，如下：
长夜将至，我从今开始奋斗，梦成方休。我将不拖延、不妥协、不松懈。我将不乱于心，不负于己，不畏孤独，不惧未来。我是东外的荣耀，七班的脊梁，点亮教室的烈焰，破晓时分的黎明，唤醒初心的号角。我将以梦为马，以勤为缰，今日如此，日日皆然。
没有大树只长胖不长高，所以一定先长主干再长细枝。我们只有向上才会有更大的发展空间。
于是有了我们的“向上“和“向美”文化。
首先先和大家分享一下七班的”早起“文化，“早起”是我发起的，我也在切身践行，坚持早上六点半到班。关于六点半开始早读，我没有做强制性要求。因为我理解并发起的“早起”行动，不是要克扣孩子们的睡眠时间。而是，说起就起，不拖延的执行力。因为早起，使我们七班的孩子开始养成了极致的自律，在我创建的“早起”群里，无论是过年还是周末，每天早上六点半家长和孩子们都能做到准时打卡签到。
在“早起”文化的枝干上，生发了自律和坚持的枝叶，我们使用小程序打卡，组建了“每天写一点儿”和“每天读一点儿”打卡签到。平时上课期间，我们坚持在班级公众号里“师生同题写作”。（出示教室墙壁一侧的作品展览）每天一篇，从未间断。迄今为止，不到一年，我们以班级为单位，出了三本书。
构成七班这棵大树的另一枝干的就是我们的“向美文化”，这里的“向美”是精神富足，不羡慕，不攀比，见识过精彩，接受过赞赏，世界很大，我很小，将普通生活中的一桩桩小事儿，竭尽全力做到极致。所以，我们拿下了开学以来学校里几个大型活动的第一名。运动会开幕式，作为初一的孩子，我们向学校传达出对”更高、更快、更强”的奥运精神的传承。我们使用五辆平衡车先站出五环造型的五个圆心，随后全班战成五环造型，别具一格地运动会开幕式，收获全校师生好评的同时，也拿下了第一名的好成绩。同样，在随后的广播操比赛中，我们在”向美“文化的枝干上，认真练习，以整齐的动作、向上的精神风貌再次拿下第一名的好成绩。
“向美”文化的核心是用行动去创造生活之美。在此枝干的基础上，生发的是“正向聚焦，减少干扰“的枝叶。为此，鼓励每个孩子正向聚焦自己的积极行为。于是，有了现在的”每日一夸“，即每个人每天至少写出一点令自己最满意的行为，组长每天必须列出本小组表现最好的一点。
除了”每日一夸“，在我们教室走廊一侧还有一道风景线。这是七班“向美文化”郁郁葱葱的另一片枝叶。
那就是“我的成长之花，理想之轮”，这也属于“正向聚焦”的范畴。内容为，我考了班级前十名，是因为我做了以下八件具体的小事儿、我考了班级前二十名，是因为我做了以下八件事”。契合“向美”文化的核心，用努力创造生活之美，用学习创造理想之美。
让七班这棵大树郁郁葱葱、枝繁叶茂的能量来源，一定来自于在实践中不断地实践、改正、坚守。你专注在哪儿，能量就在哪儿，你专注于寻找身上最闪亮的那颗星，能量就在那璀璨浩瀚的星空。
唤醒每个人体内最真实的自己，从内在激发孩子的潜能优势，做一个被天空的美丽久久吸引的摘星者。
