今天听了唐校长的课，才知道自己一直以来居然属于“不合格“之类的老师，真是惭愧啊。他的课给了我很多反思。他分析很到位，很多思想值得学习和借鉴。

          我很认同他的观点:学生之间、师生之间没有互动的课堂是很无聊的、被动的。学习无处不在，我们的知识需要重新界定，在这个信息时代，万物互联，由此可知，我们老师备课时需要重新认识我们的目标，结合时代背景，注重学生核心素养的培养，培养全面发展的人。

        对孩子好奇心的保护很重要，因为这有关想象力，想象力与创新能力有些密不可分的联系。同时也要注重对学生合作能力的培养，在这个重视合作的会，独行者快，但众行者远，所以有必要培养学生的合作意识与创新能力。

        与此同时，要注重对学生职业能力的培养，让学生看到人生的追求。重新审视儿童，他们生长的年代和环境与我们成长的不同，他们有他们的时代特征、年龄特点、认知规律，他们是数字的原住居民。基于现实实情，我们应该重新思考教育、理解学习，从而变革学习，坚持学习与思考，改变现状，方能致远。