每个上过学的人,都遇到不止一个老师,我遇到的老师很多,关注我的老师,是我上小学五年级以后出现的。
五年级的荆老师,是我大舅的同学,他把我学号提到5号,上课经常提问我,我从那时有学习兴趣。
六年级是我大舅教我,自然不用说了,我爹也教了我一段。
大舅和我爹都教得很好,他们都说我耍小聪明,我不懂。
就在头几天,女儿说外孙子耍小聪明,我就跟女儿说,你说说看,耍小聪明是什么意思,她再也不说了。
后来我教学生,从不说学生耍小聪明。
当然,大舅和我爹对我的成长进步影响很大。
使我能从事数学专业,影响我一生的老师是于老师。
初一时,于老师讲数轴的概念时,讲得非常清楚,我听得特别认真,一下就听懂了数轴的概念,大概他看出来了,提问了我,我答明白了,于老师表扬了我,就这么简单,从此我对数学产生了兴趣。
初二时,于老师讲二元一次方程组的解法,我很快就学会了,于老师给我写了一个三元一次方程让我解,我那天中午回家走路想,吃饭想,这个方程我没解出来,还是老师给我讲了一遍我才会的。
高中时,我数学成绩也是最好的。
上大学报考志愿,我爹给我报的数学系,也是我最善长的。
大学毕业后,我也当上了老师,是高中数学老师。
一个好的老师能改变学生的命运,影响学生的一生。