书目:非暴力沟通
天道酬勤+冷暖自知+第10天读书
内容:第11.12章重拾生活的热情
重获生活的热情，让我看到了非暴力沟通给生活带来的希望和信心。但是真的生活中我发现也要有一些惩罚，适当的惩罚有助于我们更看的管理班级，管理家庭，但又不能夸大非暴力沟通的威力。
我班有个学生就特别让我头疼，课上不听课，小动作也多，事儿也多，最重要的是老爱和别人说话。说实话，我用过好多办法想要改变他，即使不能改变，哪怕有改善也好啊。有时我在想可能是因为年龄小，刚读二年级，自律性差。可是根本就不把老师的尊严放在眼里，有时莫名感觉他就是在挑战老师，想引起老师的注意，可是班级70多名同学，你又不能只看见他自己。
我从来没想到用非暴力沟通来解决这个孩子的问题，读了这本书之后，我真的要好好想想怎么跟他沟通。
我很想问:你上课不注意听课，爱跟别人说话，真的影响了老师的教学秩序，我真的很不开心，特别不想看到该上课的时候，不认真听讲等现象。作为一名教师，我特别希望我的课堂是学生有收获的课堂。以后你能在课堂上遵守课堂纪律，不与其他同学随便说话吗？
等下学期开学了，我要试试非暴力沟通能不能解决他的问题，或者让他有好转也行。
期待非暴力沟通给我的教学带来改变。
【打卡】560天 2021.7.27
参加了某读书会组织的《非暴力沟通》分享会，对非暴力沟通又多了一层认识，对实践中运用暴力沟通增强了信心。
【打卡】560天 2021.7.28
对这本书要再次进行梳理，复盘，什么是非暴力沟通，怎样进行非暴力沟通，为什么要进行非暴力沟通，相信经过这样的思考后一定会有新的收获。
