今天是我第二次走进百小的课堂，参加家长参与教学活动，原以为对百小的授课方式有了一定的了解，可是当我经历了温暖感人的主题班会，活泼生动的外教课堂，还有如沐春风的奥尔夫音乐，我只想说，孩子能够接受百小的教育，我感动且又欣慰。
首先，儒雅依旧的大熊校长这一次带来了一个不一样的《树懒活力秀》。如果说上一次的《快点儿妈妈，等会儿爸爸》是在引导家长们要给孩子成长的时间，慢慢来的话，那这一次生动的树懒故事就是为孩子们灌输着做真正的自己，同时也深深触动了我，即使我的孩子没有达到我期望的那样，我也会深深的爱着他本来的样子。
接下来，就是那温暖人心的亲情主题班会了。我们亲切可爱的曾老师，使用一个包含了全班同学和妈妈在一起的亲子相册做了温馨愉快的开场，每一张照片掠过，孩子们可爱的脸上洋溢着幸福的微笑，因为他们知道，自己的妈妈深爱着他们。接下来是李浩然、张雨萌两位同学讲述了妈妈对他们的爱，解盛迦，李天瑜两位同学讲述了他们对妈妈的爱，还有美丽大方的顾子涵母女带给我们的《妈妈，你爱我吗？》，情真意切，感人至深，我一边留着眼泪一边惊讶于孩子们真挚情感的表达，这无形当中增加了我的压力，因为今天的我也肩负着一个小小的任务，要给孩子们讲讲我小时候与妈妈有关的成长故事。选材的时候我思考了好几天，与妈妈之间发生的一个个的故事不断浮现在脑海中，有幼儿时期的时刻依赖，少年时期的学习烦恼，青春期的逆反和成年后的远离父母的牵挂。我想在这里由衷的感谢班主任曾老师，庆幸给了我这样的机会可以重温妈妈对我的温暖无私的爱，同时大声的说出我对妈妈的感恩。期间还有孩子们的集体诗朗诵和《游子吟》的吟诵，同样激起在场每一个妈妈心里的涟漪，最后是我们全班的32个小精灵依次站起来说出自己对妈妈的感谢，我又一次泪流满面。相信这样的一次班会一定会在孩子们的心中播下一颗爱的种子，慢慢长大。
如果说班会带给我们的是温暖的真情，那么帅气幽默的Mr Rich 则是让我们在轻松愉快的氛围中开启了对英语的热爱。几个有趣的暖场小提问很快将孩子们的积极性调动了起来，星期月份数字动词，这些听起来枯燥的单词都通过有趣的教学模式潜移默化的表现出来，课程的设计又紧紧贴合了今天亲情的主题，精彩演绎了Good Parents and Naughty Parents，居然还用上了围兜，奶嘴，婴儿帽，还有一个小baby娃娃，当从窗户扔出去的那一刻，孩子们完全震惊了，无一走神！这就是百小的英语教学，充满了趣味性，精彩高效！
大课间，孩子们最喜欢的放飞自我的时刻，在干净整洁的操场上，蹦蹦跳跳，你追我赶，快乐无比。曾老师和欧老师也积极的参与其中，讲规则，当裁判，提醒同学们的安全的同时又调动每一个同学的积极性，谁说老师都是严肃一丝不苟的，明明我们的老师就是和同学们打成一片嘛！
我印象中的音乐课堂都是老师领着认五线谱，练发声，唱儿歌，可是我们年轻美丽的戴老师却带给我们一个不一样的奥尔夫音乐。无论是大家围着小乐器跟着节拍踩节奏，还是使用手势操教大家打节拍，还是强调团队合作的乐器四重奏，引导方式都是那么新颖，既需要同学们动脑筋，又锻炼大家的细心耐心，无处不是教育，可你又不觉得是教育，老师提醒学生也是风趣幽默，没有批评没有说教，每一个同学都积极配合，即使有的同学敲错了，旁边的同学也是善意的提醒，没有抱怨没有不满，这么新颖别致的音乐课居然让我感觉时间过得那么快，随着一段清新愉快的钢琴演奏，孩子们井然有序的退出音乐教室，再一次点赞！
我们的老师们从不口若悬河，也不会正襟危坐，无论是在课上还是课下，他们都融入在心爱的学生当中，课堂上自然亲切的引导示范，活动中又时刻保持着一颗童心参与其中，学生开心时，她们微笑鼓励，学生难过时她们安抚陪伴，充满智慧的老师们点滴小事间让我们的同学们感知事理，在不知不觉中养成良好的习惯和好的改变。
作为一名工科女，我不太懂教育，我所经历的小学教育是严格按照小学生行为规范来做指导，而通过这次参加学校组织的家长参与学习活动，一个词就这样闪现在我的脑海里，“教育无痕 润物无声”，我想百小就是在做这样的教育吧。
感谢我们102班的老师和同学们，感谢我们可爱的家长朋友们，今天是愉快难忘的一天！
