自从娃上了小学，我仿佛也回到了学校(回炉再造)。
娃抗拒学习英语，我担心她偏科严重 ，走我过去的“老路”——尽管数理化平均95以上，语文没拿过90，英语，政治60-70漂浮，体育也强差人意。
当年学习没有压力(学习好不好没人管)，跟着人潮升学就业，混了多年也没混出个名堂！
回头看，就是“跟着什么人就干什么”。虽然有人认同我的工作能力（我觉得是数学发挥了一点作用），可是我看不清，看不透本质，自认为有速度和质量完成任务，可是跟领导的想法不一样！（这是我政治没学好的结果）
以前觉得不出国，学英语没用，可是就业企业首先考核外语水平。
以前觉得不当官，政治离我很远，工作多年之后才发现(政治无处不在)不懂政治一切都是“徒劳无功”。
归纳总结心得:
1.“数理化”——解决“怎么做”的问题；
2.“语文”（含外语）——解决“做得怎么样”的问题；
3.“政治”——解决“谁要做什么”的问题。
一般看事情的顺序应该是312，处理实际事务通常只考虑1（处理1的时间也是最长最困难的），但总结的时候只需32,所以32没学好，工作再出色也很难“出彩”呢！
