通过为期两个月的培训，我都信息技术在教学中的应用有了新的认识，可以说这次信息技术培训颠覆了我的教学观，真的是受益匪浅！现将所学知识总结如下：
首先：王子老师的极简技术让我新认识了很多对教学很有帮助的小程序，例如小打卡，在以后的教学中有的时候就可以利用小打卡来查看学生作业的完成情况，又比如我最为头疼的微课，通过王子老师的分享我不在害怕微课制作了！以前学生电子作业完成优秀只会用文字表述，现在会制作电子优秀证书了，当然还有其它小程序小年糕还有听写我帮忙都很实用。
其次：唐晓勇校长的课让我知道在信息化的今天，教学不在是一支粉笔一本书走遍天下我们要学会运用信息技术来更好的调动学生的积极性，让学生自主的参与到教学中来，对于一些抽象的概念我们可以借助现代化教学手段帮助学生理解，而作为教师现代化教学手段我们用的最多的就是PPT，梁勇校长的教学PPT的设计与制作教会了我如何让自己的PPT更完美，更加有效的运用到教学当中！
再次：王思思老师的《跨学科下的自然笔记》颠覆了我的教学观，她教我们用思维导图的形式把学科间的知识系统的联系在一起，学生不再孤立的记知识点，而是可以把不同学科间的知识点系统的联系在一起，这有效的提高了学生的学习效率；朱思思老师《教学实践中的思维导图》让学生自己画思维导图，提高了学生的学习的主动性，同事也可以把本章节的知识进行系统的归纳，行成知识框架。
最后：学习类APP在教学中的应用让我知道了一些新的教学类APP，在以后的教学中可以更好的运用此类APP，最让我耳目一新的是项目式学习，它解决了学生的三大困境，虚假性学习，机械学习和竞争性学习，它能培养孩子动手动脑和合作能力。这个项目性学习我以前从来没有接触过，但是对学生来说真的非常不错，它能让学生自觉主动的参与到教学中来，教师认真教学生主动的学，这是最理想的教学状态。
总之：通过假期信息化教学的学习，自己收获满满，接触到了很多新的教学理念，在以后的教学中我准备把自己学到的东西运用到教学中，当然，假期的学习只是个开始，学无止境，只有在以后不断继续学习，不断充实自己，才能适应时代的发展，社会的需要
