读《牙齿的故事》和《操场上的风波》有感

魏春英/文

时光荏苒,白驹过隙,2017——2018学年上学期转瞬而逝,本学期老店镇全体教师共读书目是朱永新的《我的教育理想》。业余时间,老师们个个用心品读、摘录、领悟、抒写,打开老店镇教师共读邮箱,一篇篇美文诠释着老师们对教育的执着情怀和智慧分享,读之如饮琼浆,如品香茗,回味无穷,受益颇深。

王正贤老师在《牙齿的故事》一文中用唯美的语句赞美了刘东胜老师爱生如子的教育情怀。一段经典语录我几乎背诵下来了。

教师是一个能把人的创造力、想象力和全部能量智慧发挥到极限的、永远没有止境的事业。这还不值得去爱吗?未来的教育家应该投入全身心的力量去爱学生、爱教育。只有爱,才能赢得爱。你爱教育事业,教育事业就会爱你。你才能获得事业上的乐趣。你爱学生,学生也才会爱你,也才会让你在和他们的交往中忘记了外面的世界,忘记了生活的烦恼。

——朱永新《我的教育理想》p021《我心中理想的教师》

《用爱造句》的作者曾深情的将教师描述为:

我从古老的童谣中走来,韵味悠长的童谣里浸润着爱的音符;

我从青春的脚步中走来,切行切吟的脚印里洒满了爱的阳光;

我从生命的花圃中走来,姹紫嫣红的花朵上挂满了爱的露珠……

此生,我将注定为爱忙碌,用爱造句!

——朱永新《我的教育理想》p022《我心中理想的教师》

在《操场上的风波》一文中,王正贤老师目睹张占祥校长在操场处理孩子风波的经过,有感而发,句句蕴含着校长润物细无声的无痕教育,以及深邃的教育睿智。

身为教师,细数我们平时的教育行为,看起来也许是平淡无奇的,但事实上,我们每天所面对的教育情形其实是不一样的,只不过我们没有用心去辨别并用心去思考罢了。当我们去思考,去观察时,就会发现,生活是如此之美,教育原来是如此之美,学校原来是如此之美。

你去看一些教育家,他们的日常工作也很平凡,他们只不过是比我们多用了一些心而已,只不过比我们多用点儿时间记录他们的教育生涯而已,只不过比我们多花点儿时间读书而已,只不过比我们多思考了一下自己的教育行为而已。

其实教育家离我们并不遥远,每个校长和老师都可能成为优秀的教育家。

教育家蔡元培说,教育的艺术不在传授,而在鼓舞和唤醒。

教育家陶行知说,要把教育和知识变成空气一样,弥漫于宇宙,洗荡于乾坤,普及众生,人人有得呼吸。

我说,美好生活是一种期待,教育必须跑在前面;美好生活是一种感受,教育必须进入每一个人的精神世界;美好生活是一种创造,教育必须为它提供全面而自由发展的基础。

所幸,张校长、王老师、刘老师……身边的许许多多老师正行走在理想的教育征途,努力让每一个孩子向着美好生活奋力奔跑。

向这些可爱可亲的老师们致敬!

向所有奋力奔跑的孩子们加油!

                  2018.1.31

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