还记得匹诺曹的故事吗？一位孤独的老木匠，把一块能说能笑的木头雕成了一个木偶，给他取名叫匹诺曹，并把他当儿子一样看待。老木匠给匹诺曹穿上漂亮的衣服，买来书包、书本让他去上学。可匹诺曹因为不想上学说了谎话使得鼻子变长，在说出了真话之后鼻子又恢复了原样，经过这件事后，匹诺曹改掉了说谎话的坏毛病！他每天准时来学校上课，放学后回家帮老木匠干活儿。一天早上匹诺曹醒来，发现自己变成了一个真正的小男孩。
当然，这是一个童话故事，现实生活中，说了谎话鼻子并不会变长，不会有这么明显的变化，但是，如果谎话成瘾，那么将给孩子以后的生活造成不可挽回的影响。
那么，面对这种现象，究竟该如何处理呢？
首先，家长要了解孩子说谎的原因。谎言的产生，一定是有原因的，对孩子来说可能就是来自于各种各样的压力。父母给孩子压力，老师给孩子的压力，同学们互相竞争形成的压力等等。当我们在说孩子说谎的时候，先反思一下自己的行为，在孩子的心里家长是否是可以信赖的？在根本上发现孩子说谎的源头，从而帮助孩子改正说谎的问题。
其次，不要轻易指责孩子是不诚实的人。造成孩子说谎的主要原因不是品行问题，二是孩子的发展能力有限。如果父母、老师轻易将儿童指责为不诚实的孩子，儿童的自尊心会受到极大的打击，甚至会自暴自弃。
再次，培养孩子的认知能力。对年幼无意说谎的儿童，家长应注重早期教育，提高儿童的认知能力，帮助孩子分清现实和幻想。对年长儿童，家长应通过言传身教，培养孩子控制欲望的能力，不要过度满足孩子的物欲，鼓励孩子从学习和创作中体验快乐感和满足感。
最后，家长要鼓励孩子勇于承担责任。如果发现孩子说了谎话，不要急于苛责，应当鼓励孩子勇敢面对自己的错误，并引导儿童敢于承担后果，家长对于孩子勇于承担责任的做法给予充分肯定。同时，家长对待孩子的惩罚及奖励要“有章可循”，对待问题的原则性保持一致，不能随情绪而定，给孩子树立良好的学习榜样。
相信在家长的监督和引导之下，孩子的问题能够得到根本的解决。
