晓姐每天生活的小确幸

[玫瑰]感恩早晨听见淅淅沥沥的雨声,滴滴答答的落在玻璃窗上,有些清冷。湿漉漉的世界无风,静静地享受雨水的滋润和长情。伫立不动,和窗外的树叶果子一同,突然看见两朵伞花在流动,蓝色和黄色一前一后的行。娇嫩的黄色左右摇动,猛的一晃露出下面小男孩儿娇俏的面容。哈哈说着什么,笑意如花的脸是这个冬天最美的面容,想象一下爷爷慈爱的笑容,定格这一幕美的虔诚。

[玫瑰]感恩校宝连说三遍:“拿着鲜花饼,拿着鲜花饼,拿着鲜花饼”哈哈,这小子的认真和多情,怕我脑子坏了没记性?好东西总不忘留给我尝尝,这天南地北的美让我也记在心上:云南的鲜花饼,新疆的馕,中秋的特色月饼……

[玫瑰]感恩言宝对单词有阴影,今天就专攻,自己选择黑体学习,我们一起分析,记忆。睁着可爱的大眼睛笑着说“我不会?”,一脸无辜的样子没了谁?我说:“收起你的'我不会',以后不能再说这个词,遇到问题,可以说'我肯定会,让我再看看,再想想'”积极的心理暗示,给予能量守恒定律,屏蔽“不”的说辞,相信我会,只要“假以时日”。

[玫瑰]感恩中午正在焦虑:“下着雨我骑电车还是打车去?”转眼发现雨停了,太阳隐隐约约露头了。天公作美是真的!免我淋雨,怜我心意,谢谢,谢谢,感恩这份际遇。

[玫瑰]感恩今天大班课上的嘈杂,我压低声音让自己静下来,柔下来,慢慢用自己的声音传递一种静心的能力。孩子们慢慢的进入状态,找到自己,开始投入课堂节奏里。我听到自己的声音,感受孩子们的心跳,同步美好,没有声嘶力竭的吵,感觉这效果太美妙。

[玫瑰]感恩四个小美女陪我一起学习,单词记忆是方法的传递,因素,音节的定义,单词字母的规律,一点点的拆分组合,简单有效的开启,美美滴。

[玫瑰]感恩奕泽把作业发给我看看,出乎我意料的圆满,这孩子的吸收能力让我惊喜,妈妈的执行力也太给力,加油加油去,陪你一段,相信你可以!

[玫瑰]感恩想姐陪我一起吃晚饭,少了一个人的落寞和孤单,刚好填个表,聊聊心跳,慢生活的美好就是:我陪你长大,你陪着我变老。

[玫瑰]感恩我的有书留言被精选,分享给大家:

1、一扇门,一群人,一串故事祭心神,贪、痴、妄念、嗔,万千尘世的浮云,察言观色的容忍,退一步海阔天空的纯真,慈悲为怀的善心,留得青山在红云,放鸟儿飞还笼子自由的门,心宽一寸,自在生命的热忱。

2、遇见是缘,心的陪伴是映现,孩子的问题找原件,尊重生命的体验,允许,看见和发现,情绪的流通是洞见,本源在线,生命陪伴,一起成长的路上修习自己的情感,幸福满满。

3、没有人是座孤岛,遇见的路上相互叨扰,同频共振的美好,相互肯定的骄傲,笑容点燃,激活乐观,专注能量的取长补短,共赢相伴,相互成全,思维格局的发展,拓宽生命的圆满,积极向阳每一天。

4、秋收冬藏,立冬暖阳,守心敛气在心上,饮食调养,一粥一梗的绵长,气血通畅,温润流淌,积蓄能量,相得益彰,灿烂千阳的温暖是善良,静以修身的强壮,积极向阳的温良,笑看风雨苍茫,我自收获满腔,幸福的模样。

[玫瑰]感恩我的孩子健康快乐,善良有爱,勇敢坚强,独立自主!

[玫瑰]感恩生命,感谢有你,早安!亲,我爱你!

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