实习小手册

亲爱的学妹们,我是你们亲爱的潘艳丽学姐啦。缘分来了挡也挡不住耶,没想到咱们实习又能相见。随便写点浅薄的经验分享给大伙。



先带大家认识下立新。我负责介绍我知道的,你负责调整你的行动。

目前有9个班。

一群可爱的班主任

和所有小学情况差不多。特殊的稍微提一下。学校和农村六所学校结成联盟,每月月考。周五(一三五、二四六年级岔开来)学校特色劳动课(包括手工、生活技能等)。国学进校园,国学课培训机构的老师上。

至于听谁的课比较好,一个月时间长着呢。和任课老师打好招呼就搬着你的小板凳做好你的笔记吧(听课也是一门学问,当然评课也有乾坤)。找到喜欢的老师以后,就开始穷追不舍死皮赖脸吧哈哈哈。



然后扯扯开展实习活动的建议。

学习框架

每个点随便扯两句,不说太多,咱们还是张白纸,自己来涂鸦。始终相信自己会成为一位有个性、有能力的教师。



教学工作:

一、备课一定要写教案,坚持写

分步骤:1.抓重难点(丢给你一个内容学着找)    2.自己备课(不参考任何教参)

       3.参考

      4.定稿(想要课堂灵活可多准备几套方案,根据课堂进行调整教学过程)

相信我,没备好课,一定会浪费你几倍以上的功夫来返工。

哦漏我会控制少说,免得大伙被经验束缚。

二、试讲

注意过渡语

三、上课

激情、学会用气息、课堂规则、四级音量(1安静2小声讨论3正常发声音量4齐声朗读)、不用手擦黑板、课堂机智。

四、反思

每天反思。几十字也好。


班主任工作:

一、学生

教学常规主要就是纪律、卫生、作业三大块了。9个班有9个不同的风格,你以后的班级会是什么样的风格呢?

关于学生的心理辅导,主要针对调皮捣蛋生啦。有心的小伙伴可以准备一个小本子做记录(譬如每天观察一个人,做好记录,对于研究小学生心理很有帮助)

二、家长

和家长的关系直接决定你班主任工作的开展。特别是交费方面你懂的。还有像开展活动、检查家庭作业等等。

家长也是需要训练的。


哦啦,每一个点都有很深的宝藏等着我们挖哟,准备好一双勤劳的小手吧。



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