当孩子言语诺诺，看他的表情，假如看着冰棍两眼发呆，这时候可以蹲下来问他，他会点点头。你告诉他，冰棍不能连着吃，会把你的肚子吃坏。但是，如果你表现好，下午3点之后，还可以再吃一次。给他一个希望，前提是要表现好，表现好就是提要求，比如中午好好吃饭，好好睡一个午觉，下午才给冰棍吃。不好好吃饭，不吃到一碗饭，下午不给冰棍吃。买玩具也一样，想买玩具，可以，但是不能刚买完再买，因为妈妈一个月才开一次工资，所以你一个月只能买一次。你要想再买的话，得看你的表现，你每天给我画一幅画，一个月之后等我开工资了，我可以再给你考虑买一个玩具。一天一幅画有什么功效呢？它能让孩子坐下来，拿上笔，安安静静涂鸦，从10分钟到一刻钟再到20分钟，在6岁之前要是能被训练到40分钟，上学就很安静，能坐得住。
性格是行为方式的一种养成过程，6岁之前进行性格培养并不复杂，因为孩子跟小动物一样，食物可以做很多训练，早年养成良好的习惯，成长就非常顺利。如果对孩子做过防任性、防压抑这方面的训练，他就不会那么任性，也不会那么压抑，懂得交流。
