一千多年前，韩愈说过：“师者，所以传道授业解惑也。” 意思如果一个人可以传播思想、教授知识和技能、解答他人疑惑，即是他人之师，即老师。他忽略了一个重要的东西，那就是老师对学生的爱，信任与鼓励，激发希望，才是一个学生得以成长的最重要的因素。
我在成长的的过程中，尤其是童年时光，有幸遇到一群关爱学生的老师，才得以成长为一个独立的个体。于我而言，老师，并不仅仅意味着知识学习的带路人，他们是爱的传播者，是心的抚慰者。他们是一道明亮的光，照亮了我混沌的世界，一湖清澈的泉，浇灌了我渴望成长的心灵。
于我而言，老师是美好而神奇的存在。 我的孩时记忆是从学校和老师开始的。小时候父母忙于生计，无暇顾及我。学校是我的第二个家，老师是我的第二个父母。我在学校，度过了最最美好的童年时光。我已经忘记了很多老师的名字和他们的样子，却从来没有忘记过我曾经这样地幸运，被这么多的老师关爱过。这些关爱，在我的心里埋下了爱和希望的种子，使得我这一生都对人生充满希望和信念， 使得我能够忘记自己的存在而关注人类和世界的存在。
我记得学前班的时候，因为扫地干净，被老师提名为班长，二年级的时候，因为忘记带课本，被老师罚站；我记得我和同学们去老师家串门，老师给我们煮东西吃，给我们摘水果吃；我记得我帮老师批改试卷；我记得有一天我帮妈妈卖包子没有去上学，老师中午便担心地来我家里看我；我记得数学老师免费帮我们几个人补课，一直补到晚上，我一个人提心吊胆地走过漆黑的巷子；我记得儿童节学校组织了很多的活动，有我最喜欢的猜字谜和圈鸭子，还有很多很多的五颜六色的糖果， 我带了两口袋的糖果回家给家人吃；我记得小时候成绩很好，期末颁奖可以领很多的奖状，笔记本和笔；我记得老师为我争取的镇上的"好女孩“奖，奖金是200元，我拿回家给妈妈买米。
我记得初中的时候，英语老师到宿舍跟我们聊天，我问过她：要怎么样才可以快乐？ 她微笑着不回答。中考后，我的分数够上市里的二中，但是填报志愿没有填上，是她打电话跟我说去市二中跟校长报到。我记得中考前，我发了高烧，学校的教导主任幽默地安慰我说，感冒可以有很多时间休息啊。中考前的傍晚，数学老师拉我去聊天，那天坐在校园的板凳上，陈老师说相信我数学一定可以考好，事实证明我没有让他失望，虽让数学一直是我的弱项。
我记得高中政治老师说，要尊重每一个人，不要看低每一个人，人的潜力都是无穷的。我记得高考考口语的时候，我很紧张跟老师说怕考不好，老师拉我去办公室，特意让我读一段话给办公室的老师们听，老师们都说我读得很好，后来我的英语口语拿了满分。
这些当时看起来微小的瞬间，现在看来如此地珍贵和重要。就是这些瞬间，我感受到了老师们的关爱，信任和鼓励，我就这样被他们的爱推着不断地向前，直到考上了大学。如果失去其中的任何一个瞬间，也许我的人生就会不一样，我就不能够成为今日的我。
如今老师们散落各地，我已经很久很久没有去看望他们了。每一个教师节，我都心怀感激，会在心里为他们祈祷，希望他们依然健在，依然生活得很好。而我携带着他们的爱和希望，依然一路狂奔向前。我知道，我会让他们的爱和希望延续下去。
