在今天下午的班会课上，我们讨论了一周的日记是写简书还是手写日记。
在上一节课的时候我们统计了写《开学第一课》观后感的字数。有1000字的同学、有上500字的同学、还有的在500字以下的同学，还有的没有写!而我是属于500字以上的。接下来在第四节课里(就是班会课)我们要讨论是写简书还是手写日记。
我们先从没有写作文的同学开始，老师问他们让他们自己选择!(一周的简书和手写日记可以混合写)第一个同学:说一篇简书6篇手写日记。第二个同学说:全部手写。其余的同学都同意了全部手写。就第一个同学写一篇简书和六篇手写日记。就这么愉快的决定了!
接下来要讨论1000字以下的同学一周的日记安排。 第一个同学说:写5篇手写日记，两篇简书。第二个同学说:写四篇手写日记，三篇简书。然后老师让他们说出了为什么要这样写的理由。张老师说他们每个人的理由都很充分。最后同学们还是选择了写四篇手写日记，三篇简书。
接下来要讨论1000字以上的同学一周的日记安排。张老师上回让写《开学第一课》的作文要够1000字就是千字文，这些同学既然完成了任务那作业就会少一点手写日记少，简书多。哈哈!我现在写的就是简书!他们是三篇手写日记，四篇简书。他们的手写日记比我们少一篇，简书比我们多一篇!差不多都一样一周写七篇!
好了!我们的一周日记安排已经完成了!张老师最后还问了一下:谁想一星期只写一篇手写日记？其实有几个同学想的!但是他们不好意思举手。他们知道这都是为他们好!能让他们提高写作能力!最后又读了班规，说起班规，我想起来!今天有好几个同学都被罚了希望你们不要再这样了!
我很开心老师能让我们写简书还有手写日记不用像以前总写手写日记不写简书。那时我们也不知道有这个!好了，既然讨论完了。我也该睡觉了，也应该说再见了，拜拜!
