一抹温馨

      清晨阳光亮进了客厅, 恬静美好,今天是正式放暑假的第一天,我沉浸在这阳光里。

        电话想起,一看是阿兰,九点多的时候,以为会有什么急事,除非有事,其它时候,我们一般都是微信联系,于是赶紧接起。

      “老张,我跟你探讨一下八年级质量监测的作文。”她没有任何铺垫,直奔主题。

        正好,我正准备在钉群给学生布置这周的作文呢,听她这么说,立刻有了话题感。

      监测的作文题目是《记忆中的那一抹温馨》,她说看了很多学生的作文题目,感触就是:作文的根源不在技法,而在思想引导。学生的写作风格受到老师风格的影响……从对生活的感受力到课堂如何渗透写作阅读教学,我们边说,边在纸上记录。电话两头,她说我记,我说她记。

    一小时五十分钟的时间里,忽而忽而就有思想开花的感觉,忽而忽而就有灵光乍现的触动。我说:“我终于知道为什么伯牙要绝弦了。”

      想起我们在一起的日子,那些年,一个办公室里,我们三个人,老安,阿兰,我,我们是幸福的。

      有时在路上边走边讨论,有时候在餐厅吃饭时,有时候在办公室,只要有想法,新点子,我们都迫不及待地想让对方听到。现在想来,那时候有些幼稚生硬,但那一个个场景是刻入了岁月的美好里的。

      有时学生考试,难得的时间去后操场散散步,冬天雪地里拍照,夏天林荫下摆造型。阿兰的拍照技术想来也就是那时候练出来的。

      有很多温馨的场景在脑海中闪现着,全部写出来得是一本书吧。

      弱水三千我只取一瓢饮,清晨那电话中的一抹温馨,勾起我许多回忆,回忆里有无数抹温馨。

        拥抱生活,不被生活所累,学会感受生活中每一抹温馨,这才托得起“珍惜”二字。

   

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