草感地恩，方得其郁葱。
花感雨恩，方得其艳丽。
己感彼恩，方得其壮大。
感恩由心而生，用心而做，
有一颗感恩的心，多一份温暖的情！
今天的主题是“感恩”， 当孩子们得知今天要举行《感恩蓝丝带》的活动时，一个个激动万分、手舞足蹈。他们提前做好了感恩卡片及感恩花，这是孩子们私底下利用课余时间完成的。孩子们从小就听过《感恩的心》这首歌曲，在这特别的日子里，他们想自己学会《感恩的心》这首歌，唱给父母、唱给老师、唱给每一个感恩的人听。听后，我内心非常感动，热泪盈眶。于是，就在昨天我带领他们学习了《感恩的心》手语动作，孩子们都很认真的学习着，歌曲一遍一遍的循环，动作一次一次的练习！
感恩不仅是一种品德，更是一种责任，人人都需要真心爱心善心，还要有感恩之心。同学之间除了友谊之情，还有感恩之情，感谢帮助、感谢协助、感谢提高。孩子们之间互相为对方系上“感恩蓝丝带”，以表达自己的感恩之意！
鸦有反哺之义，养知跪乳之恩，孩子们心存感恩，让我万分欣慰。我告诉孩子们：“只有学会了感恩，便拥有了快乐，拥有了幸福，也拥有了力量！在生活中才不会轻言放弃，继续勇往直前！”平时我教导孩子们要学会感恩，学会感恩是自己的一份良心，一份孝心，学会感恩才会让自己快乐，有彼此间的敬重。常怀一颗感恩的心，对所遇到的一切都抱着感激的态度，这样的态度会使你消除怨气，快乐和幸福会再次将你包围！因为感恩让我们懂得了生命的真谛。我想:只有懂得感恩，才能真正体会到幸福的存在…………
天空感谢白云的点缀，回报以蔚蓝;花儿感谢雨露的滋润，回报以娇艳;树感光的普照，回报以参天;我感谢你的陪伴，回报以祝福。孩子们，我们要常怀一颗感恩的心，感恩每一位引导我们的人，记住每一位帮助过我们的人！因为懂得感恩的人，才能得到更多的帮助与支持，学会感恩，才能找到幸福的源泉！保持一颗感恩的心，就会永远快乐、幸福！学会感恩，能博大自己的魂灵。感恩不是仪式，感恩是对帮助过你的人深深的感动！感恩是铭记心底深处那点点滴滴的温情，感恩是萦绕心扉温暖的情怀。
感恩如甘霖，似雨露，滋润着我。它如同阳光，永恒而温暖;又似春雨，温柔而细腻。它会穿透层层屏障，洒落到每一个有我的地方，每一个有我的日子;它会拥抱我的哭泣，我的欢笑;它会为我撑起一把伞，铺成一条路，填平一切坎坷。感恩自然，感恩太阳给予我们光明和温暖，感恩明月照亮了夜空，感恩朝霞捧出了黎明，感恩夕阳带走了白天，感恩春风融化冰雪，感恩大地抚育了生灵还有我们……我们应该怀着真诚、感恩的心去感谢生命中它们能存在。
一张张卡片承载着孩子们的祝福，一段段文字书写着孩子们的真诚！
一张张卡片写满了感恩，一颗颗爱心蕴含着幸福！
一份份真情流露，使我的内心泛起阵阵涟漪，感谢孩子们，感恩有你们！
每个人生命中都有一位最重要的人，我们一起来看看孩子们“生命中最重要的人”是谁呢？哇！他们不仅表达了自己的爱意，还画了美丽的图画，写上了工整、整洁的感恩意。说明“感恩”在孩子们心中是多么的重要啊！孩子们用行动告诉我们：感恩，不仅是一种情感，更是一种行为表现，是以“寸草心”报“三春晖”的赤子之举。感恩有时只需要一句问候，一束鲜花，一个拥抱，甚至一句话，就能传递亲情，表达心意。
瞧！这是孩子们的热情告白，也是孩子们的心声，我们应为他们喝彩，为他们点赞！ 如飞的时间牵动着心的涟漪，阅读着平淡的人生，谱写一曲感恩的歌。把报答与感恩融合于成熟的人生，保持一颗善良、感恩的心，心灵深处会萦绕着一抹抹柔情与感动！这世界也会在我们感恩的眼眸里永远和-谐美丽！
感恩父母，就像小草感恩那沉默不语的大地，是他们用纯洁的父爱和母爱，为我们遮风避雨，给我们一片洋溢着爱和温暖的成长原野！感恩，让我们以知足的心去体察和珍惜身边的人事物;感恩，让我们在渐渐平淡麻木了的日子里，发现生活本是如此丰厚而富有;感恩，让我们领悟和品味命运的馈赠与生命的激情。
