图片发自简书App 图片发自简书App 图片发自简书App 图片发自简书App 在控制与放任之间取一个平衡情感引导——尊重理解孩子的情感同理性认识自己,看到别人,温柔的感受单纯靠强迫孩子做某些事情或者说某些话并不能加快他们的学习进程。