一丁总分享
情景模拟
1，复述任务内容
2，做这件事的目的
3，会遇到什么困难
4，如果你来布置这份工作，有什么好的想法或建议。
布置工作时，惜字如金。容易犯的错误之一。
交待工作，要问五遍。诱导他。
A收获：管理，就是通过别人来完成任务。
不断演习，演练。
领导：与员工沟通，自己不断演练，产生成就感。
抱怨员工的执行力。首先，你要考虑你有没有领导力。
BIC：
1，指出事实。
2，影响
3，后果，责任心，对你有不好的后果。
熟悉流程。
樊登程老师分享
四窗
公开象限：自己的样子（努力标准）
隐私象限：自己知道，别人不知道（我不想让他知道，我不好意思让他知道）
盲点象限：我自己不知道，别人知道。
潜能象限：我不知道，你也不知道。
B收获：至少要完成反馈。任何事情至少说两遍。
韩总分享
1，领导力：组织能力。你的事情与员工有没有达成共识。
了解员工的思想状态。
做这件事情的目的，自己有没有想清楚。共识，组织。
目标，达成共识，再去执行。
四步（结合清单革命）
1，你说给他听
2，你做给他看
3，让员工做
4，表扬员工
达成共识，才能达到意会的效果。
陶怀安总分享
1，人性文化
将心比心。
《没有任何借口》，《把信寄给加西亚》
领导力是可以复制的。
1，管理是通过别人来完成任务。通过别人领会自己意图。领导，要说，不停说，思想达成一致。
2，领导和管理是有区别的。
善于推卸责任，看你怎么理解。
3，软实力
多读书，如何去认识，都有可能。
