昨天，雨寒回到家，告诉我一定别忘了接龙去听课。我其实也很期待，想知道孩子的表现，想听到老师的教诲。
今天，有幸走进杏花怒放的美丽一小，干净的校园、整洁的教室、温文尔雅的老师、充满活力的孩子们，让你进入就会觉得哪里的安静、祥和，不自觉的，你就会静下来，聆听那书声琅琅 ，似乎万籁俱寂，唯有书香沁人心脾。
有幸听取刘老师的一节课——图形运动。课上老师的导入知识很精彩，从生活入手，易于学生理解；小组讨论激情而热烈，展现各自风采，互相交流与探究使得知识再次被升华；实物演示让知识更直观，质疑让内容更完美。
课上，刘老师充分发挥学生的课堂主体作用，挖掘学生潜能，环环相扣。对学生回答问题的重点地方进行点播，发挥教师的主导作用。并且每讲解完一个知识，对其概括总结，帮助学生形成完整体系。
整节课，课堂秩序非常好，学生习惯非常好。重点内容重点讲解，层次分明。
总之收获满满，既被学生的好习惯所感染，又被孩子能有这样一位好老师所折服，不虚此行，以后有机会要多多学习！
