本次培训给我印象最深的一句话是魏书生老师说到的“眼睛向内，开发自己”，如何开发自己呢？魏书生老师的讲座、耿玉苗老师的“阅读、反思与写作”和段惠民老师的“外师内悟”给了我们答案，外师：即教师要向外学习，向社会、向他人、向生活学习；内悟：即进行自我追求、反思、探索、感悟。只有自强不息地学习，才能成就厚德载物的大我。针对本次学习，总结出以下几点需要落实与改进的事情：

1、重新认识自己，找到自己的优点与不足。

只有明确自己的优点与长处，才能在自己原有的基础上逐渐微创新、微创新，进而实现微成长。只有找到自己的缺点与不足，才能“知不足而后奋进”，才能不断的进步成长，不断的完善和提升自我。

2、阅读

阅读，是成长最好的方式。之前我的阅读比较被动，当自身成长有需要时才会进行阅读。另外，阅读面较窄，主要是一些专业性书籍。像最近，为了更好的理解教学评一致性，正在阅读《布卢姆教育目标分类学》与兰秀玲校长的《基于课程标准的小学数学学习目标设计》。今后，我要变被动阅读为主动阅读，还要拓宽阅读面，不断通过阅读开发自己，为自己的成长与发展奠定坚实的基础。

3、锻炼

锻炼身体，健康工作，幸福教育。在今后的工作中要像魏书生老师学习，利用公家的时间锻炼自己的身体。

4、班级管理

行有不得，反求诸己。反思班级管理工作，最近在处理学生问题时有点简单粗暴。今后，当班内或学生之间出现问题时，首先需要冷静下来进行自我反思，反思自己在班级管理中存在哪些问题。只有找到自身的问题，才能更好的处理班级中出现的问题。教师是学生身边最近的榜样，当遇到问题时老师和学生都能从自身找原因的话，相信班级管理工作会更上一个台阶。

最后借魏书生老师的一句话结束，学习、工作、尽责、助人是享受。