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  • 弘扬井冈山精神,让孤困儿童身孤心不孤

    在我们的社会中,有这样一群孩子,他们的命运充满了坎坷与艰辛。有的孩子,父母因重病无力抗争,过早地离开了他们;有的孩子,遭遇家庭变故,亲人骤然离世...

  • 实现三大目标,做觉醒人生的践行者

    人生如同一幅未完成的画卷,而我们每个人都是执笔的画家。有人随波逐流,任由时光涂抹;有人觉醒顿悟,精心勾勒生命的色彩。我始终坚信的:“觉醒,是对人...

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  • 以 100% 的责任之心,织就孤困儿童的成长羽翼

    一、责任的真谛:从分割迷思到双向奔赴 当我们谈论 “负责任” 时,往往陷入量化分割的思维陷阱。有人将帮扶视为 “指标任务”,有人在协作中纠结 “...

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    雨中坚守

    在六一儿童节这个满载童真与希望的日子里,志愿团始终秉持初心,用爱为孤困儿童编织欢乐。今年的六一儿童节,志愿团照例组织孤困儿童及志愿者们开展了一次...

  • 如何化危为机:在风暴中淬炼向上的力量

    生命的长河从不是风平浪静的坦途,礁石暗滩往往藏于碧波之下。当危机如骤雨般劈头盖脸砸来时,我们该如何在泥泞中攥住星光?那些在岁月中闪耀的智慧告诉我...

  • 孤困儿童帮扶的认知觉醒和生命觉醒

    孤困儿童的帮扶本质上是一场“认知觉醒带动生命觉醒”的旅程。志愿者的认知高度、维度与深度,直接决定了帮扶能否触及孩子内心的“情感黑洞”,并为其搭建...

  • 转换帮扶视角,看见孤困儿童的晴天

    先讲讲《老阿婆哭泣》的故事:一位老阿婆整天哭泣,天晴、天雨都要哭。别人问她哭什么?她说:我有两个女婿,一个做雨伞,一个做瓦片。天晴时,我想着做伞...

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  • 你就是圣贤

    提到圣贤,人们脑海中往往会浮现出孔子、孟子等古代先哲的形象,他们仿佛是高高在上、遥不可及的存在。 但实际上,圣贤并非只存在于历史的典籍中,也并非...

  • 为孩子们筑起的“成长灯塔”

    昨天,志愿团接到欧阳修学校的邀请,邓老师告诉我们,学校初中二、三年级的学生,有不少孩子学习不够认真,贪玩,不理解父母,有的不懂珍惜青春、珍爱自己...

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修行最好的场所除了生活与工作,就是公益活动中。