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    【肖云姗】昆明师资成长营学习心得之语文教学

    师资成长营刚开始就进行了语文教学的学习,只一天半的时间,我已经觉得不虚此行。第一次接触梁承穗老师,她扎根语文教育几十年的经验和她本人散发...

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    读林老师文章《同样犯错,乖孩子跟调皮孩子的不同》感受

    调皮孩子邓子羿能把林老师安排的犯错训练牢记在心,但他是从一年级开始就一直事件不断,反复犯错。乖孩子能从别人或者自己所犯错误中吸取教训不贰...

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    开始“问道”

    月刊拿到手沉甸甸的,拿到第一周黄埔军开会就开始学习。会议当天学习了前三篇文章。 《一学就记住——文武双修的曾玉凤》 林老...

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    取法其上,得乎其中——读林老师文章《孩子不是怕人,是怕严格要求》感受

    “你们所有的问题根源,所有的解决方法,早就在一次次开会和我的文章里全部讲过,而且不止一次。”林老师如是说,于是坐在车上的我不再思绪万千,...

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    问题是成长的起点——第六次黄埔军会议感受2017.10.22

    本周黄埔军会议给我收获最大的是吴巧云老师的授课和老师们的点评。虽然上传的是吴老师的授课视频,但是期中也有很多自己的影子,所以等于自己也被...

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    读《听话还是不听话》感受

    岑小学生很快要进行国家体质检测了,学校安排在大课间进行练习。但是林老不听安排,不让伏羲班的孩子参加大课间练习。而是自己带着孩子在...

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    做真爱自己的人——第五次黄埔军会议感受(2017.10.15)

    参加黄埔军集训的时候,哪个不感觉自己脱胎换骨?回到各自地方呢?自己能否有足够的能量和决心打败自己的习性? ...

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    【肖云姗】读林老师文章《一切课程都是素质教育》有感

    在黄埔军培训的时候林老师反复强调素质教育是落实在点点滴滴的做事之中。本学期给同学们上音乐课,音乐课要怎么上出素质呢,之前我只想到了三点:...

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    我理解的“老实、听话、真干”2017.9.9

    今天林美娟老师布置作业让我们写对“老实、听话、真干”的理解,最先入我脑海的是伏羲教育课程方面的设置问题。当初吴教授为了让伏羲教育推广,首...