在简书平台记录点滴，记录琐碎，最初是因为陪着孩子们。 后来，孩子们毕业了，我，依旧是记录琐碎。 一来，是想着孩子们有一天要回忆当初的自己，可能会...

正忙活着做开学前的准备。突然间，看到Z同学发过来的消息。 内容就是“灵魂般拷问”，老师，您咋又带班啦。 我还莫名，问，你咋知道呢。 孩子说，学校...

请问，您是包老师吗？ 我：是 对方：我是×学校，×老师，×同学是咱们班级的吗？。 我，茫然，疑惑，刚刚上了高中，孩子就有事情发生了？ 这孩子不是...

—写给2026届（15）班的家长们 亲爱的2026届初三（15）班各位家长朋友们好！ 从今日开始，孩子们踏上新的旅程。在此，首先还是要祝贺孩子们...

这一日里，听母亲讲了不少有趣故事。这些故事，与我小时候有关，与离开我们的父亲有关，与那个小城有关。 这些故事，是母亲第一次讲给我听。 先来说说，...

利用余额不足的假期，抓紧时间把端儿送的书目读完啊。 读着读着，看到书中自带书签的背面，怎么看着像音符呢？这是为什么？ 书中所讲述，是悲伤的故事啊...

每日几件事，似乎成了一种习惯。做着做着，就是那么走下来了。 听书，也是几个事件的一种吧。 那一日，打开听书平台，弹出来一个内容—连续签到365天...

打开记录琐碎的平台，弹出来评论内容。 这是继之前一个每日评论的人儿之后，又一位陌生人儿的评论。 清朝，看到这样的评论，多了几分欣喜，多了几分快乐...