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  • 【教学随笔2】 让思维看得见,让学生站课堂中央——含括号混合运算

    数学课堂的真谛,从来不是教师单向的知识灌输,而是让学生在思考、辨析、表达、实践中主动建构知识,真正落实“学生主体、在做中学”的课堂理念。今...

  • 【教学随笔1】 以思引做 以做促学——三年级《除法与加减法混合运算》

    新课标明确指出,小学数学教学应立足学生核心素养,倡导“做中学、用中学、探中学”,让学生在真实的学习活动中经历知识生成、思维建构与能力生长的...

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  • 摘掉成见的标签,静待每一朵花开

    每一个孩子,都值得被温柔、平等地对待。 新学期分班结果公布后,我听到了关于小龙同学的种种“负面评价”。身边的老师善意提醒我:“小龙分...

  • 一次挑战,一次经历,一份收获

    一次挑战,一次经历,一份收获,这是我今天最深切的感悟。 今天,学校召开2026年秋季第一次全体教师大会,由我担任本次会议的主持人。最...

  • 观《欢迎来到龙餐厅》有感

    刚走出影院,心情依旧格外沉重。作为生长在和平年代的中国人,战争于我们而言,大多只停留在屏幕与书本之中,那些鲜血与残酷,从未真实降临在我们的...

  • 婚礼有感:接纳自己,才是一生的课题

    今天参加表妹的婚礼,现场的一番致辞,带给我很深的触动。 致辞里,表妹真诚地感谢到场的亲朋好友,感恩双方父母的养育,也感谢携手相伴的...

  • 清明上河园旅拍心情随笔

    人这一生,多多少少都带一点虚荣。但我始终觉得,这种适度的虚荣,并不是缺点,很多时候,它恰恰能治愈自己、取悦自己,让人收获满满的快乐。 ...

  • 繁华东京城 富贵迷人眼   观《东京梦华》有感

    今天斥巨资带上一家人驱车将近二百公里来清明上河园专程观看《东京梦华》实景演出,初看二十余分钟时,心中略有平淡。觉得从演艺呈现的角度来说,整...

  • 一朵荷花带给我的思考

    今日天气甚是凉爽。下午四五点钟,孩子们在家待了一整天,完成作业之后,觉得百般无聊。我想着趁着这份舒爽的天气,带孩子们到公园里走一走。 ...

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