机构里的孩子六 一对一辅导记录 基本信息 - 辅导对象：七年级男生 - 辅导科目：语文（一对一） - 学生情况：语文基础薄弱，作文仅300字左右...

面对“躺平式”学生，作文教学该如何真正起效 在日常教学中，我们常会遇到一类让老师格外揪心的学生： 学习动力不足，态度消极，作文一写就三四百字，教...

在我带的机构里，最近遇到两个很典型的男孩。 一个家境优渥，父母在机关工作，性格外向，一上课就叹气：“烦死了，天天上课，玩游戏的时间都没了，学这些...

那个“等惊喜”的八年级男孩 一、案例描述 小轩，八年级男生，在机构所有课程中表现出惊人的一致性： · 课前必说：“老师，我肚子饿了。” · 课中...

这个案例，非常生动地呈现了当下许多家庭教育的困境。它不仅是一个孩子“懒惰”或“任性”的问题，而是一个由家庭生态、教育理念和孩子心理共同作用形成的...

机构里的孩子（一）：两个男孩的故事 今天，我想开始一个系列，叫“机构里的孩子们”。这些孩子来自不同的学校，不同的家庭，却每周都坐在我的教室里。我...

眨眼间，已经走进2026，年味还没有完全散尽，新的担忧已经近在眼前了。 我还能干点啥？人工智能已经接管了很多我知道和不知道的赛道，我辈的出路在哪...

一件又一件令人郁闷的事难以释怀。 我喜欢整理一些资料，也喜欢把一些名著按章节做成训练题。 我在某度上有一个账号，就随手发了出去，充实一下自己的账...