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  • “目标”的丰富表达

    一说到目标,我们想到的是方向,是结果。读了今天的书《民主与教育》,才明白,目标原来有这么丰富的表达。 一、目标具有导向性 因为目标导向未来的结果...

  • 成长的节奏

    过完年,明显感觉孩子长大了。干活有模有样,做事主动积极,特别是开学这几天,做了几件事,让我刮目相待。这就是成长的节奏。 报完名,需要买一些文具,...

  • 教育,就是不断的破圈

    《民主与教育》这本书,就是在不断的批判否定中,吸取别人的优点长处,形成自己的观点看法。看到教育不断的迭代,不断向前发展,这多么像我们现在经常说的...

  • 当下的力量

    和五湖四海的伙伴们相聚在线上,一起参加了海宝老师的360读书会,今天共读的书是一行禅师的《活在此时此刻》,听着伙伴们的朗读分享,感受到安住当下的...

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  • 倾听,是一扇门

    昨天从图书馆出来,孩子跟我聊了一路枪械军事,我静静的听着,他居然对这些了解的这么多。那一刻,我才意识到,以前反对他看这类书,就是一种偏见。只有倾...

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  • 孩子是唤醒者

    去图书馆还书,忽然看到萨巴瑞的《家庭觉醒》,一本新新的书,迫不及待的读了起来,仅仅读了一章,就被深深的感动了,文中处处都能看见我的影子。孩子是我...

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  • 整合资源,重塑自我

    杜威的《民主与教育》已读到了第六章,文中多次提到一个词叫重塑,从教育的角度,如何理解重塑?边读文章,一边连接生活。重塑,有丰富的意蕴。但最终都是...

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  • 凡墙皆是门

    杜威的《民主与教育》读的很慢,整页书读完,字全认识,不知道啥意思。为什么读的就卡住了,为什么就读不懂了?当我觉察到这一点,我静静的待了一会儿,心...

  • 教育的全部目的,就是成长

    杜威的《民主与教育》看起来很严肃,读起来却处处是对孩子的关心,他说了一句话,特别触动我,他说教育的全部目的就是成长。在这个内卷严重的时代,这句话...

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