读完第三章“重构”，我最大的触动来自“看”这一环。 反思自己的日常观察，往往带着预设的筛选：找的是搭高楼、顺利合作、不出安全事故这些“理想画面”...

读《走在对的路上》第二章感悟 安吉幼儿园松弛、和谐的户外自主游戏状态，让我深受触动。自由探索的幼儿、从容专业的教师，双向成长的美好氛围，...

看了觉醒这一章，我有点迷茫在幼儿游戏中遇到问题找老师帮忙，老师帮还是不帮，有一次园里开放班级有个小朋友一个人在安吉屋哪里搭建，在别园的老...

刚拿起这本书就被非专业的字样给吸引。想当年刚考上时，我们一群人都没有一个是专业的，凭着"爱孩子"的一股劲儿进了幼儿园。刚来时我对自己满是美...