《第五六七课 作业主题》 D6/D7/D8大作业 作业模板——经典案例实操巩固 ---- 7组-李同学 D2的作业选择了一个以线下为主的案例，好吧，既然选择就写下去吧。 拆解...
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教育增长圈-7组-李同学-D5
D5作业——选赛道和调整 目前两个项目都是偏重线下，可是准备写的时候发现有些东西不好展开，那个写一个我之前负责四分之一，现在还在进行的项目吧。 7组-李同学 项目方向：K12...
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教育增长圈-7组-李同学-D4作业
《第三课 作业主题》 D4 作业——项目资源系统诊断 7组-李同学 项目名称： 某新城市在线课程 项目背景： 一、启动资源评估 【市场容量】 （1）目标用户：4—9年级学生 ...
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【教育增长圈】7组-李同学-D3作业
D3作业-教育操盘手自查标准 7组-李同学 1、个人背景 【昵称】李同学 【公司】SKL教育 【岗位】互联网经理 【工作年限】3年 【年薪范围】15—20W 2、核心能力模型...
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【教育增长圈】-7组-李同学-D2-教育模型解析
7组-李同学 D2作业——教育行业摸底 很多人分享线上案例拆解，那我就分享线下的吧。 拆解案例： 卓越教育暑假一元课（2020深圳） 一、营销模型 1、模型框架： 1元暑假班...
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【教育增长圈】6期-7组-李同学-D1作业
教育增长圈-7组-李同学 【昵称】李同学 【城市】深圳 【行业】K12 【公司】SKL教育 【职位】互联网经理 【取得的三点最大成就】 ①负责的公众号板块，完成了公司单篇文章...
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写好的作业，投稿进来6期专题收录（鲸打卡小程序提交作业长图-完成打卡）
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只知道对对方拼命的好而忽略了自己没得到回应的失落伤感。上大学的时候学不会。现在不想学。🤓
是啊，我就是有钱了才不要你了
1. 钥匙插进锁孔，旋转半周，喀嗒一声，许圣杰打开了家门。 餐桌上的碗筷残留着饭粒和菜汁，薯片袋子、泡椒凤爪袋子、瓜子壳扔得到处都是，电视里综艺节目的欢笑声响彻这凌乱的屋子。...
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国学即中国固有的学术，而传统文化是指中国传统社会，中华民族的整体生活方式和价值系统，其精神学术层面，包括知识、信仰、艺术、宗教、哲学、法律、道德等。本专题收录与国学及传统文化相关的讨论及思考，欢迎各位朋友投稿。 【国学与传统文化专题投稿须知】 1、题材：本专题收录古诗词、古文、曲赋、民族音乐、民族戏剧、民间曲艺、国画、书法、对联、灯谜、射覆、酒令、歇后语等； 2、原创：所有投稿作品，必须为原创； 3、标点：行文若使用了标点符号，须全文规范； 4、排版：整洁有序，不能乱七八糟；配图相宜，不宜过多且最好与内容相符；断行适当，空格间隙不要太大；格式相符，诗有诗的讲究，词有词的分寸； 5、禁令：请勿密集投稿，不得在文中出现一切广告、公众号、二维码、带水印的图片、外链网址，污秽之语，如违规则一律拒稿，屡教不改者，本专题将永远拉黑。 投稿指南：http://www.jianshu.com/p/29ffcb15d6ab
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