以后要时刻提醒自己,不该操心的不要瞎操心,不该管的事少管,说多了反而是你多管闲事还惹人烦,这毛病一定要改。少操别人心,管好自己的事,以后做好自己...
后来,我懂得了人微言轻,便再也不给任何人提过建议。 后来,我习惯了冷暖自知,便收起了那些渴望被理解的倾诉。 后来,我领教了人性凉薄,便再也不愿轻...
粉笔灰落进袖口时,我正带着学生品读《表里的生物》。孩子天真发问:“老师,您小时候也相信表里住着小蝎子吗?”我含笑默然,并未作答。有些答案,年少听...
心底存一份热爱,方能遇见人间春暖;常怀一份善意,身边常有温柔相伴;守住一份德行,心胸方能容纳世事万千。 时光不停向前走,年岁逐年增长,走过半生才...
我们好像都忘了,教育的本质,是教孩子适应世界,而不是让世界迁就他。 如今处处束手束脚:老师不敢严管,稍一批评就被指责苛刻;孩子一点委屈都受不得,...
执教讲台三十余载,半生浮沉,看过学子一届届来来去去,扛过家里家外层层琐事,偶然望见这片苍茫碧海,才慢慢读懂那句“人生海海,山山而川,不过尔尔”。...
粉笔灰沾两鬓秋,讲台三尺立清幽。 晨批稚子千行字,夜校新诗一盏油。 风过麦,雨敲畴,鸭暖川前柳未休。 莫言半世无名久,桃李成蹊自不谋。
活了大半辈子,跨过风霜坎坷,看多了人情冷暖,方才慢慢悟透生活最质朴的道理。 人往往非要走到岁月尽头,才恍然醒悟,尘世奔波从不是一场追逐外物的博弈...
浮生一念,活过即是圆满。 走过半生教书路,渐渐看懂:我们时常困在世俗执念的樊笼里——总盼少年学有所成,牵挂毕业班整体学情,在意家长心中的期许,细...