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【1班4组】Day18 新媒体爆文写作整合流程仿写，九公子的《前任发了一条朋友圈，我才知道他从没爱过我》 https://mp.weixin.qq.com/s/f5w6CvD_8GhXK5A...
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【1班4组】Day17 如何让读者更愿意转发你的文章？【学员信息】：1班4组-牧逸～412 【作业要求】：把下面例句改写得更能让读者觉得“这件事与我相关”。 【作业如下】： 句子改写， 将下面这段表...
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【1班4组】Day15 掌握这几招，让你的文章脱颖而出【学员信息】：1班4组-牧逸-412 【作业要求】：模仿自己喜欢的某位作者的风格仿写一段文字-100-200字左右 【作业如下】： 还是玉好，...
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【1班4组】Day11～day12 这样做，彻底解决写作没素材的苦恼【学员信息】：1班4组～牧逸～412 【作业要求】：从之前的5个选题中选择一个，展开写1000字 【作业如下】： ...
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【1班4组】Day10 掌握这几招，解决写作没选题的难题【学员信息】：1班4组-牧逸-412 【作业要求】： 根据本节课讲授内容，寻找到5个自己的可写选题。 并要求其中2个选题用思维导图勾勒出文章结构...
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【1班4组】Day 9 新媒体写作的特殊之处【学员信息】：1班4组～牧逸～412 【作业要求】： 标题修改：将标题修改成热点+内容的组合形式 价值分析：根据课程介绍的价值理论，分析自己文章...
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【1班4组】Day8 看透新媒体文章的本质规律【学员信息】：1班4组-牧逸-412 【作业要求】：长句拆解成短句 【作业如下】： 【原文】： 将下面长句拆写成短句组合 现在的人都特别喜欢将“...
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【1班4组】 Day4 《一节课掌握新媒体文章最典型类型》
【学员信息】：1班4组～牧逸～412 【作业要求】：结合课程内容进行个人定位 【作业如下】： 【我是谁？】 我是一位已经脱离了奶粉尿布行列的两宝...
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【1班4组】 Day3 这样做，彻底解决写作没素材的苦恼【学员信息】：1班4组～牧逸～412 【作业要求】：写自己见闻的一件有素材价值的故事～200字以内 【作业如下】： 同事天天在公司里抱怨她的婆婆...