发简信
IP属地：重庆
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课堂有感：追及问题
类型一：同地不同时 类型二：同时不同地 类型三：套圈问题 课堂就是一个思维碰撞出灵感火花的地方，品课堂悟师道寓教于乐。
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2021-12-15
2021.12.14
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2019-11-28
在中学生发展核心素养的指导下 在创新性的课堂教学中 我们必须牢固地确立以学生为中心的教育主体观 以学生能力发展为重点的教育质量观 这种能力即包括...
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2019年 全市新任中小学校长任职资格培训第二次研讨 (第二组) -----行走的教育2019年6月11日 至18日 我们先后参观调研了包钢三中、包头蒙古族学校、 东胜区第一小学、东胜区第一中学 、海区一小、 乌海市第十八中学、 ...
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2019年乌海市新入职校长培训（第二组）研讨分享心得分享：特殊学校的特殊性 、重要性。以更多的人文情怀关注残疾学生的成长 ，向美而生 。 心得分享：校长要胸怀理想 、有坚定信念 、懂得包容 、...
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做班主任，我是幸福的每年腊月、正月、开学初、九月底这几个特殊的日子里，我总是在期盼等待，心里临摹着他们的容貌，长高了吗？吃胖了吗？脸上长痘痘了吗？听，我毕业的弟子们...