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专业成长永远在路上
百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师成长，专业为本。 教师的根本任务是教书育人。教师面对的是一个个有灵魂有思想的生命，教...
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让专业成长在教师共同体中得到更好发展
我们要办好人民满意的教育，离不开高素质专业化的教师队伍。党的二十大提出，必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力。教育的...
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行则将至做则必成
新春新气象。近日，学校管理群发布了一条喜报，山东省教育科学研究院网站公示了优秀课程设计案例获奖名单，我校的《“适合教育”课程》荣获了山东...
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“进阶式”课题研究赋能教师科研素养提升――以泰山实验中学课题研究行动助力“四型”教师专业发展为例伟大的教育家苏霍姆林斯基说：“如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣，使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务，那你就应当引导每一...
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主题教研赋能教师专业发展和教育教学质量提升－－以数学组《基于“双减”背景下优化作业设计》主题教研为例 百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师发展，研修为本。 ...
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疫情下，线上教学带给教师专业发展的启示2022年的春天如约而至，和煦的阳光拂绿了大地，暖融融的春风吹开了鲜花，一片春意盎然的美好景象。可是，就在这样一个“暖风熏得游人醉”的季...
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泰山实验中学“明霞工作室”微信群第一次分享点评发言稿
尊敬的孙老师、董校长，主持人、三位老师、聆听的老师大家晚上好！ 不远千里一线牵，重庆泰安首次零距离在线上，是课堂让我们聚到一起，...
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疫情当下如何提高线上教学质量
近期，疫情又卷土重来，为确保师生身体健康和生命安全，落实“生命至上”理念，课堂教学及时调整成线上教学。对于线上教学，已不是什么新鲜事了，2...
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新学期这样践行“从教走向学”
初三年级由于课程设置，学科多，任务重，数学内容难度逐步加大，综合性越来越强，学生已挤不出更多时间强化所学内容，出现学习不够扎实，考试成绩...