教学内容
找规律。（教材30～31页）
教学目标
1.结合具体情境,引导学生探索乘数是整 十数的乘法的计算方法,找出计算的规律。
2.使学生能熟练地进行乘数是整十数的乘法计算,并能解决一些简单的实际问题。
3.培养学生认真观察、独立思考的学习习惯,提高学生概括、总结的能力,使学生学会与他
人交流。
重点难点
重点:探索乘数是整十数的乘法的计算方法及其规律。
难点:使学...