五一假期结束，老师和同学们回到学校。第一节课本打算带着好心情学习新课《16.雷雨》，可是走进教室一检查学生的预习情况，这个火就不打一处来...

今天的板书还是比较认真的，但字写得不好，以后还要多多练习。

半学期过去了，还有这些同学没有背完《经典诵读》，语文课本也没背，想想都会觉得心慌。不读不背能学到什么呢？

以前的小组只是四个同学凑一块互相说一说，讨论完选一位同学起来交流讨论结果。每次都是那几个成绩好的，口齿伶俐的同学发言。后来，其他同学干脆就...