2025年9月2日 公益个案班第9天作业总结
一、事实
①给建议会让人怎么样?引导别人自己得到答案会怎么样?
②把限制性问题转换为开放性问题。
③不能给自己提问题,是和自己链接不上;不能给别人提问题,是无法共情别人。
④囚。
二、感受
感觉自己好像在等答案,想法很少。
好像是张涛教练的感觉,我不是不会提问题,被想提好问题的想法限制了。
有点着急、懵懂。
三、启发
多多创造,刚开始不追求对错、好坏,先做。
四、行动
多给自己提问题。
2025年9月2日 公益个案班第9天作业总结
一、事实
①给建议会让人怎么样?引导别人自己得到答案会怎么样?
②把限制性问题转换为开放性问题。
③不能给自己提问题,是和自己链接不上;不能给别人提问题,是无法共情别人。
④囚。
二、感受
感觉自己好像在等答案,想法很少。
好像是张涛教练的感觉,我不是不会提问题,被想提好问题的想法限制了。
有点着急、懵懂。
三、启发
多多创造,刚开始不追求对错、好坏,先做。
四、行动
多给自己提问题。